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某研究性學習小組探究CuSO4溶液與NaOH溶液的反應產物。

(1）兩溶液混合生成藍色沉淀的化學方程式是_______。沉淀放置一段時間后，完全變為黑色沉淀，猜想是CuO。為驗證猜想，將沉淀過濾、洗滌、烘干后，用CO還原得到紅色物質，且生成的氣體能使________，寫出CO與CuO反應的化學方程式________。 (2)CuSO4溶液與NaOH溶液反應有時也會生成淺綠色沉淀 [化學式CuSO4·3Cu(OH)2]和Na2SO4，則反應方程式為________。

(3)為探究新制Cu(OH)，的分解溫度，設計水浴加熱裝置（如圖）。

寫出儀器的名稱：①_______②_______。該裝置采用水浴加熱，其目的是_______。

(4)18℃時，將溶質質量分數均為10％的CuSO4溶液與NaOH溶液混合后，測得混合液溫度為22℃，說明該反應_____（填“放熱”或“吸熱”）。當水浴溫度分別為30℃、60℃、90℃時，黑色沉淀出現的時間為：2分鐘、6秒、1秒，則說明溫度越高，Cu(OH)2分解速率越_____（填“快”或“慢”）。該實驗說明，Cu(OH)2分解溫度________（填“無確定數值”或 “有確定數值”）。

某研究性學習小組同學對Na₂CO₃溶液與CuSO₄溶液反應生成沉淀的成分產生了分歧。

【猜想】

小明認為只含CuCO₃，小剛認為只含Cu（OH）₂，小林認為是CuCO₃和Cu（OH）₂的混合物，

⑴小明同學的化學反應方程式可表示為___________________________。

⑵小林提出只要在沉淀中加一種試劑即可知道小剛的結論是錯誤的，該試劑是_______。

【查閱資料】

資   料：Na₂CO₃溶液與CuSO₄溶液反應會產生CuCO₃ ，也可能生成Cu（OH）₂沉淀。

【設計方案】

為了進一步確證該沉淀的組成，設計了如下的實驗方案：

取上述烘干后的沉淀樣品10ｇ，進行如下圖所示的實驗。

【說明】

（1）堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物。

（2）操作步驟：

  ①連接好裝置，檢查氣密性；

②打開彈簧夾C，在A處緩緩通入一段時間空氣；

③稱量F的質量；

④關閉彈簧夾C，慢慢滴加稀硫酸至過量，直至D中無氣泡冒出；

⑤打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣；⑥再次稱量F的質量，得前后兩次質量差為1.1g。

【問題探究】

（1）寫出圖中標有序號的儀器的名稱：①           ②        

（2）B裝置的作用是                                       ，

G裝置的作用是                                       。

（3）反應結束后，打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣，目的是               

                                                                       。

（4）若沒有E裝置，則測得沉淀樣品中CuCO₃的質量會      。（填“偏大”或“偏小”）

【數據計算】）

（1）CuCO₃的質量分數？（在下面空白處寫出計算的過程）

（2）通過上述計算，確認沉淀樣品組成是                            。