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實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

A　　　　　 B　　　　　　　　 C　　　　　 D　　　　　 E

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a　　　　　　　　　 ；b 　　　　　　　　　 。

（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是　　　　 （填序號）。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的文字表達(dá)式式為　　　　　　　　　　　　　 。

（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是　　　　　　　　　　　　 。

（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是　 　　　　　　。

（6）某學(xué)生學(xué)習(xí)了雙氧水制氧氣的實驗后，想起自己家里也有一瓶

消毒用雙氧水，由于標(biāo)簽已部分受損無法判斷其是否變質(zhì)，所以

他將該瓶溶液帶到學(xué)校，進(jìn)行了如圖所示的研究。試回答：

①放入二氧化錳的作用是　　　　　　　　　　　　　　　 。

②如果該溶液未變質(zhì)，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　 ，

③將未過期的這種雙氧水滴在傷口上，迅速出現(xiàn)大量氣泡，你認(rèn)為該氣體是　　　 。

【繼續(xù)回答下列問題，你可以獲得獎勵分?jǐn)?shù)，最多獎勵4分，但化學(xué)總分不得超過60分】

（7）用過氧化氫和二氧化錳為原料，使用B裝置制取氧氣時,收集完氧氣后,反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行。小明同學(xué)認(rèn)為,這個裝置的缺點是不能控制反應(yīng)隨時發(fā)生、隨時停止,造成了藥品的浪費。為了解決小明提出的問題,請你對原實驗裝置加以改進(jìn),或設(shè)計新的簡易實驗裝置,以便有效地控制過氧化氫的分解反應(yīng)。（請你至少寫出兩種設(shè)計方案）

（友情提示:你可從下列用品中選取,也可自行選用其他儀器）。

分液漏斗　　裝有二氧化錳的小布袋　 注射器　 　 大試管　 止水夾

（1）實驗室給你提供了下列儀器，請選用合適的儀器完成指定的實驗

①要制取較多的O₂用來探究其性質(zhì)（要求制取過程中可以添加反應(yīng)物），組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是 　　　 （填序號），收集氧氣應(yīng)采用 向上排空氣 法。

②提純初鹽時，過濾需要選用上述儀器中的　 （填序號），出此之外還缺少的儀器是濾紙、　 、　 （填名稱）。

（2）美羊羊同學(xué)的購物袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋，上面標(biāo)有“成分：CaO、Fe;作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字樣，撕開小袋，發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色，大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析，她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe₂O₃,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO₃和Fe，為驗證自己的判斷，美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實驗探究，請你一同參與。

【實驗?zāi)康摹孔C實灰白色粉末中含有CaCO₃和Fe。

【實驗設(shè)計】裝置如下圖所示：

【實驗預(yù)測與分析】

①若要證實樣品中含有CaCO₃，觀察到的實驗現(xiàn)象是　 ，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　 。

②若要證實樣品中含有Fe，E中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是 ，此時C裝置的作用是

③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論，有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì)，請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式 。

（1）實驗室給你提供了下列儀器，請選用合適的儀器完成指定的實驗

① 要制取較多的O₂用來探究其性質(zhì)（要求制取過程中可以添加反應(yīng)物），組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是         （填序號），收集氧氣應(yīng)采用            法。

② 提純初鹽時，過濾需要選用上述儀器中的       （填序號），出此之外還缺少的儀器是濾紙、         、          （填名稱）。

（2）美羊羊同學(xué)的購物袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋，上面標(biāo)有“成分：CaO、Fe;作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字樣，撕開小袋，發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色，大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析，她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe₂O₃,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO₃和Fe，為驗證自己的判斷，美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實驗探究，請你一同參與。

【實驗?zāi)康摹孔C實灰白色粉末中含有CaCO₃和Fe。

【實驗設(shè)計】裝置如下圖所示：

[【實驗預(yù)測與分析】

①若要證實樣品中含有CaCO₃，觀察到的實驗現(xiàn)象是              ，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      。

②若要證實樣品中含有Fe，E中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是                  ，此時C裝置的作用是              

③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論，有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì)，請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式                。