10．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置.欲進(jìn)行多種實(shí)驗(yàn)的探索. 【查看更多】

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某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，欲進(jìn)行多種實(shí)驗(yàn)的探索。

(1)儀器a的名稱是____________。
(2)用此裝置及實(shí)驗(yàn)室的常見(jiàn)試劑可制取的氣體有：__________；(填序號(hào))
A．H₂ B．CO₂ C．O₂(3)若用此裝置及實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器從集氣瓶b中“捕捉”約30ml空氣于集氣瓶c中的操作是____________。

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某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，欲進(jìn)行多種實(shí)驗(yàn)的探索．

(1)儀器a的名稱是____________

(2)用此裝置及實(shí)驗(yàn)室的常見(jiàn)試劑可制取的氣體有：____________(填序號(hào))

A．H₂

B．CO₂

C．O₂

(3)若用此裝置及實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器從集氣瓶b中“捕捉”約30 ml空氣于集氣瓶c中的操作是____________

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（2007?四川）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置，欲進(jìn)行多種實(shí)驗(yàn)的探索．
（1）儀器a的名稱是

分液漏斗

．
（2）用此裝置及實(shí)驗(yàn)室的常見(jiàn)試劑可制取的氣體有：

（填序號(hào)）
A．H₂ B．CO₂ C．O₂
（3）若用此裝置及實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器從集氣瓶b中“捕捉”約30mL空氣于集氣瓶c中的操作是

用量筒向分液漏斗中加入30mL水，啟開(kāi)分液漏斗活塞（或打開(kāi)分液漏斗開(kāi)關(guān)）將30mL水全部放人集氣瓶b中，用玻璃片在水下蓋住集氣瓶口取出即可

．

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某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)：取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花，分別按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）小花顏色發(fā)生變化的實(shí)驗(yàn)是．
（2）實(shí)驗(yàn)A的目的是．
（3）實(shí)驗(yàn)B、C的目的是．
（4）實(shí)驗(yàn)D顏色發(fā)生變化的原因是．

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某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)：取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花，分別按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）小花顏色發(fā)生變化的實(shí)驗(yàn)是______．
（2）實(shí)驗(yàn)A的目的是______．
（3）實(shí)驗(yàn)B、C的目的是______．
（4）實(shí)驗(yàn)D顏色發(fā)生變化的原因是______．

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