實驗室可用高錳酸鉀制取氧氣（如裝置圖A），也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣（如裝置圖B）．裝置B中的a是分液漏斗，通過活塞的開關可以隨時滴加過氧化氫溶液，從而控制得到氧氣的量．
（1）請寫出其中一個制取氧氣的化學方程式．
（2）從反應物狀態和反應條件來比較裝置A和裝置B的差異．

	裝置A	裝置B
應物狀態和反應條件

（3）用向上排空氣法收集氧氣，并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿．這是利用了氧氣的、等性質．
（4）加熱氯酸鉀固體和二氧化錳粉末也可制取氧氣，用該方法制取氧氣應選用以上哪種氣體發生裝置？．
（5）請描述如何檢查A裝置的氣密性．
（6）確定實驗室收集氣體裝置的依據是什么？
（7）在實驗室里稱取7g含有雜質的鋅放入燒杯中，向其中加入100g一定質量分數的稀鹽酸（雜質不參與反應），恰好完全反應．反應后，稱量燒杯中剩余物的總質量為106.8g．則參加反應的鋅是多少克？稀鹽酸中溶質的質量分數是多少？

如圖所示為實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖．現摘錄某同學的實驗過程如下：
①選擇適當儀器，組裝成如右圖所示的實驗裝置；
②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；
③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部留有氣泡；
④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導管口放置蓬松的棉花團，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；
⑤點燃酒精燈加熱，待導管口有氣泡產生，立即用集氣瓶進行收集；
⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄滅酒精燈，后將導管從水槽中取出；
請回答下列問題：
（1）寫出用高錳酸鉀制氧氣的符號表達式：；
（2）欲調整試管整體的高度，應調節圖中A、B、C哪個旋鈕：；
（3）步驟②的操作與觀察到的現象是：；
若裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導管口仍未產生明顯氣泡，可能的原因是：；
（4）上述實驗步驟中，可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計）的是：（填序號）
（5）步驟⑦中的操作，可能引起：．
（6）許多物質都能在氧氣中燃燒，根據下列實驗圖示分析問題：
①上述三個反應都是物質與氧發生的反應，它們都屬于氧化反應．氧氣在氧化反應中提供氧，它具有氧化性．我能從化學反應前后氧元素化合價變化規律分析，氧氣在上述反應中具有氧化性的原因是．
②通過類比，分析反應2Na+Cl₂=2NaCl，發現該反應中具有氧化性的物質是（填化學式）．