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下圖是電解水時水分子分解過程示意圖。從中，某同學(xué)得出下列微觀的規(guī)律或結(jié)論：

①每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成；②每兩個氫元素構(gòu)成一個氫分子；③水通電時，水分子分解成氫原子和氧原子；④水是由氫、氧兩種元素組成的。⑤分子是保持物質(zhì)畫學(xué)性質(zhì)的最小粒子。⑥分解前后的總質(zhì)量不變。該同學(xué)所得規(guī)律或結(jié)論正確的是

    A．①③④⑥    B．①③④⑤    C．①②④⑤     D.①②④⑥

氫氧化鈉俗名苛性鈉，是一種重要的化工原料．下列研究從其結(jié)構(gòu)、制備方法、性質(zhì)以及變化規(guī)律等角度進行，請根據(jù)要求回答相應(yīng)問題。
Ⅰ．結(jié)構(gòu)：
NaOH含有鈉元素，鈉在元素周期表中處于第三周期的　  　（填“開頭”、“中間”或“結(jié)尾”）。
NaOH屬于堿，堿在溶液中都可以電離出相同的離子，該離子是　  　（填離子符號）。
Ⅱ．制備：
實驗室用純堿制備燒堿的化學(xué)反應(yīng)方程式為　                                         　。Ⅲ．性質(zhì)及變化：
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中容易　         　，因此它與生石灰一起用作某些氣體的干燥劑
（2）如右圖所示，NaOH溶液可與稀酸反應(yīng)的方程式為　                              　。
該反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象，為了說明該反應(yīng)確實能夠發(fā)生，下列哪種物質(zhì)肯定無法幫助你達(dá)到目的　 。
a．鎂條　　  b．酚酞　　　c．CuSO₄     d．Ba(NO₃)₂
Ⅳ．保存：
張老師整理藥品時，意外發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置的NaOH固體，他讓同學(xué)們對這瓶NaOH固體進行探究
【提出猜想】
猜想I：沒有變質(zhì)
猜想Ⅱ：部分變質(zhì)為Na₂CO₃，依據(jù)是　                                    　（用方程式表示）；猜想Ⅲ：全部變質(zhì)
【實驗設(shè)計、現(xiàn)象和推斷】

氫氧化鈉俗名苛性鈉，是一種重要的化工原料．下列研究從其結(jié)構(gòu)、制備方法、性質(zhì)以及變化規(guī)律等角度進行，請根據(jù)要求回答相應(yīng)問題。

Ⅰ．結(jié)構(gòu)：

NaOH含有鈉元素，鈉在元素周期表中處于第三周期的　   　（填“開頭”、“中間”或“結(jié)尾”）。

NaOH屬于堿，堿在溶液中都可以電離出相同的離子，該離子是　   　（填離子符號）。

Ⅱ．制備：

實驗室用純堿制備燒堿的化學(xué)反應(yīng)方程式為　                                          　。Ⅲ．性質(zhì)及變化：

（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中容易　          　，因此它與生石灰一起用作某些氣體的干燥劑

（2）如右圖所示，NaOH溶液可與稀酸反應(yīng)的方程式為　                               　。

該反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象，為了說明該反應(yīng)確實能夠發(fā)生，下列哪種物質(zhì)肯定無法幫助你達(dá)到目的　  。

a．鎂條　　  b．酚酞　　　c．CuSO₄     d．Ba(NO₃)₂

Ⅳ．保存：

張老師整理藥品時，意外發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置的NaOH固體，他讓同學(xué)們對這瓶NaOH固體進行探究

【提出猜想】

猜想I：沒有變質(zhì)

猜想Ⅱ：部分變質(zhì)為Na₂CO₃，依據(jù)是　                                     　（用方程式表示）；猜想Ⅲ：全部變質(zhì)

【實驗設(shè)計、現(xiàn)象和推斷】

（1）若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生，則加入的X溶液是　    　，說明猜想　   可排除。

（2）若X是Ca（OH）₂溶液，現(xiàn)象A有白色沉淀，現(xiàn)象B為無色變紅色，該實驗　 （填“能”或“不能”）說明猜想Ⅱ成立。

（3）若X是CaCl₂溶液，則猜想Ⅱ成立的實驗現(xiàn)象是　                                   　。

（4）定量研究：根據(jù)上述實驗，可通過測定　                                              　，

再通過計算得到氫氧化鈉的變質(zhì)情況。