研究性學習小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數，設計了如圖所示裝置．請根據圖示實驗回答下列問題：
（1）閉合電源開關，可以觀察到紅磷．
（2）裝置冷卻到室溫時，可觀察到U形管內左側液面．
（3）通過這個實驗得出的結論是．
（4）你認為影響該實驗準確度的地方是．
（5）此實驗還可推知反應后剩余氣體的一條物理性質是，一條化學性質是．

研究性學習小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數，設計了如圖所示裝置．其中U型管左側容器壁上標有刻度，電阻絲通電后能發熱，右側玻璃管敞口．請根據圖示實驗回答下列問題：
（1）閉合電源開關，可觀察到白磷；白磷所發生反應的化學方程式為；
（2）在上述實驗中，下列物質不能代替白磷的是（填編號）
①木炭    ②鐵粉     ③鎂帶     ④銅絲
（3）實驗結束后，理論上可以觀察到U型管內左側液面；若實際觀察到左側液面在不到“1”的位置處，則實驗結果比理論值（填“偏大”或“偏小”），可能的原因是（2點）．
（4）此實驗可推知反應后剩余氣體的兩點性質是、．
（5）通過這個實驗得出的結論．

研究性學習小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數，設計了如圖所示裝置．其中U型管左側容器壁上標有刻度，電阻絲通電后能發熱，右側玻璃管敞口．請根據圖示實驗回答下列問題：
（1）閉合電源開關，可觀察到白磷______；白磷所發生反應的化學方程式為______；
（2）在上述實驗中，下列物質不能代替白磷的是______（填編號）
①木炭    ②鐵粉     ③鎂帶     ④銅絲
（3）實驗結束后，理論上可以觀察到U型管內左側液面______；若實際觀察到左側液面在不到“1”的位置處，則實驗結果比理論值______（填“偏大”或“偏小”），可能的原因是______（2點）．
（4）此實驗可推知反應后剩余氣體的兩點性質是______、______．
（5）通過這個實驗得出的結論______．