（1）用石蕊染成紫色的干燥紙花，進行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的是　 　．

（2）下列A、B是探究物質性質的實驗：

二氧化碳是否可以溶于水，很難直接觀察到現象，可以通過A中塑料瓶　  　的變化來間接感知．同樣，研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱，可利用密閉的廣口瓶內　  　的變化引起U形管內水位的變化，若　 　（填a或b）處的水位升高，則是放熱．
（3）一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質組成，某學校科學小組為確定其成分，取少量該黑色粉末于燒杯中，加入過量稀硫酸，充分攪拌后觀察．下表是實驗中可能出現的現象與對應結論，請你填寫下表中空白處的相關內容：

（1）用石蕊染成紫色的干燥紙花，進行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的是______．

（2）下列A、B是探究物質性質的實驗：

二氧化碳是否可以溶于水，很難直接觀察到現象，可以通過A中塑料瓶______的變化來間接感知．同樣，研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱，可利用密閉的廣口瓶內______的變化引起U形管內水位的變化，若______（填a或b）處的水位升高，則是放熱．
（3）一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質組成，某學校科學小組為確定其成分，取少量該黑色粉末于燒杯中，加入過量稀硫酸，充分攪拌后觀察．下表是實驗中可能出現的現象與對應結論，請你填寫下表中空白處的相關內容：

現象	結論
______	含CuO、C
溶液顏色無明顯變化，有黑色不溶物	只含______

通過實驗及分析，確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物，為了進一步探究它們的性質，探究小組又利用這種混合物補充做了如圖所示實驗：

①試管a中的化學方程式為______．
②氧化銅和碳反應屬于______反應．（填基本反應類型）
③最能說明a試管中氧化銅和碳已完全反應的實驗現象是______．

（1）用石蕊染成紫色的干燥紙花，進行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的是　  　．

（2）下列A、B是探究物質性質的實驗：

二氧化碳是否可以溶于水，很難直接觀察到現象，可以通過A中塑料瓶　   　的變化來間接感知．同樣，研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱，可利用密閉的廣口瓶內　   　的變化引起U形管內水位的變化，若　 　（填a或b）處的水位升高，則是放熱．

（3）一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質組成，某學校科學小組為確定其成分，取少量該黑色粉末于燒杯中，加入過量稀硫酸，充分攪拌后觀察．下表是實驗中可能出現的現象與對應結論，請你填寫下表中空白處的相關內容：

通過實驗及分析，確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物，為了進一步探究它們的性質，探究小組又利用這種混合物補充做了如圖所示實驗：

①試管a中的化學方程式為　                          　．

②氧化銅和碳反應屬于　   　反應．（填基本反應類型）

③最能說明a試管中氧化銅和碳已完全反應的實驗現象是　                      　．

（1）用石蕊染成紫色的干燥紙花，進行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的是　  　．

（2）下列A、B是探究物質性質的實驗：

二氧化碳是否可以溶于水，很難直接觀察到現象，可以通過A中塑料瓶　   　的變化來間接感知．同樣，研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱，可利用密閉的廣口瓶內　   　的變化引起U形管內水位的變化，若　 　（填a或b）處的水位升高，則是放熱．

（3）一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質組成，某學校科學小組為確定其成分，取少量該黑色粉末于燒杯中，加入過量稀硫酸，充分攪拌后觀察．下表是實驗中可能出現的現象與對應結論，請你填寫下表中空白處的相關內容：

通過實驗及分析，確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物，為了進一步探究它們的性質，探究小組又利用這種混合物補充做了如圖所示實驗：

①試管a中的化學方程式為　                          　．

②氧化銅和碳反應屬于　   　反應．（填基本反應類型）

③最能說明a試管中氧化銅和碳已完全反應的實驗現象是　                      　．