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自你進入初中學習以來已近三年。現在的你與三年前相比一定發生了不小的變化吧。你能試著從以下幾個方面進行回顧，并談一談你對自己這些變化的感受。

請根據自己的實際情況，用單詞或短語完成下列表格。

	Appearance	Hobbies	Study	Abilities
In the past
At present
Feelings

 

 

書面表達

作為一名中學生，假如有一天你所在的地方突然發生地震，你認為你能做些什么和不能做什么？請你以“How to keep safe when an earthquake happens?”為題寫一篇短文。

內容包括：

1. 保持鎮定，迅速躲到安全的地方( move to a safe location )去，如堅固的桌子下面。

2. 可以用手或軟的東西保護(protect)臉和頭。

3. 當確定震動停止時盡快跑到戶外，若已在戶外，就要遠離高的建筑物。

4. 不要乘坐電梯。

作文要求：

1. 不能照抄原文；不得在作文中出現學校的真實名稱和學生的真實姓名。

2. 語句連貫，詞數80個左右。

 

自你進入初中學習以來已近三年。現在的你與三年前相比一定發生了不小的變化吧。你能試著從以下幾個方面進行回顧，并談一談你對自己這些變化的感受。
請根據自己的實際情況，用單詞或短語完成下列表格。

	Appearance	Hobbies	Study	Abilities
In the past
At present
Feelings

 

書面表達（20分
假設你叫John White，你正在寫信給動物協會主席，要求呼吁更多的人來保護熊。在信中你對熊的外貌、能力、習性、面臨的危險和保護措施闡述了自己的觀點。請根據表格內容完成這封信。（90詞左右）

外貌	瀕危動物；高大強壯；視力不好，但聽覺、嗅覺好，有著黑色或棕色毛皮；鋒利的爪子
能力	能直立行走；擅長游泳和爬樹
習性	吃植物和小動物；白天喜歡走來走去，看起來有點懶；但很少傷人；通常獨居；每次產仔一到兩只，群居到小熊一歲
危險	獵人們殺熊取皮和熊掌；人們砍伐樹木，破壞它們的生存區；因為生存區的喪失數量正在減少
措施	談談你的建議（不少于兩點）

Dear Chairperson，
I’m writing to you about protecting bears.
______________________________________________________________________________
Yours sincerely
John White

初中的學習生活有苦惱、有困惑；但更多的是成長的快樂和獲取知識的喜悅。有某種愛好的快樂，有幫助別人的快樂，有豐富的學習快樂，也有成長的快樂。把你的點滴快樂與收獲與大家一起分享吧！請以“__________Makes Me Happy”為題寫一篇短文，并談談你的看法。內容及得分：

1． 補全標題（1分）

2.  完整描述一件發生在你身上的事情起因、經過與結果。（8分）

2． 提出個人的看法至少兩點。（2分）

3． 整體把握意思表達以及卷面情況。（2分）

4． 語法結構、單詞拼寫。    （2分，扣完為止）

要求：

1． 文中不能出現真實姓名。

2． 字數要求在90左右,文章開頭已給出，不計入字數，也不必抄在答題紙上。超過或少于30%字數的要扣分。

                            __________Makes Me Happy

There are lot of happiness in my life. ________________________________________

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