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小組對該地區的樹種進行了辨認和掛牌(圖3).并著手進行生物多樣性研究: 【查看更多】

某野外調查小組對我國東部群落進行深入調查，獲得有關信息資料，請分析回答：

(1)小組對該地區樹種進行辨認和掛牌(如下圖所示)，并著手進行生物多樣性研究：若樹木A與樹木B相鄰，并是同一物種，那么它們之間的差異主要是由__________和__________引起的。樹木A與樹木D、E、F、G之間的差異屬于__________多樣性。
(2)調查小組對某塊荒地的幾種常見植物的種群密度進行了連續五年的調查，一般會采用的調查方法是___________，結果如上表所示(單位：株/m²)。如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種是_____；入侵物種往往會對本土物種的生存造成威脅，其主要原因是___________。
(3)調查小組還對該地土壤中小動物的豐富度做了統計。因為動物個體較大、種群數量有限，所以用記名計算法。調查時，我們發現小動物活動能力強，身體微小，不宜采用_____________法，而是用取樣器取樣法采集。
(4)研究發現，群落中物種之間往往有復雜的關系，如當農田里蚜蟲的數量增多時，七星瓢蟲的數量也會增多，這樣蚜蟲種群數量的增長就會受到抑制，這屬于生物群落內的____________調節。
(5)蜜蜂與螳螂同屬于益蟲，其行為和語言引起了人們的極大興趣。例如：蜜蜂在發現蜜源后，可通過跳“圓圈舞”或“擺尾舞”告知同伴蜜源的位置，這種信息屬于________信息。信息傳遞在生態系統中的作用是能夠調節__________，以維持生態系統的穩定。

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某野外調查小組在我國東部地區對東部群落進行深入調查，獲得下面有關信息資料，請分析回答：

(1)小組對該地區樹種進行辨認和掛牌(如下右圖所示)，并著手進行生物多樣性研究：樹木A與樹木B之間的差異屬于多樣性，主要是由和引起的。樹木A與樹木D、E、G之間的差異屬于多樣性。

(2)調查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進行了連續五年的調查，調查的結果如下表所示(單位：株/m² )。

如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種是；入侵物種往往會對本土物種環境造成危害，其主要原因是。

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(6分)某野外調查小組在我國東部地區對東部群落進行深入調查，獲得下面有關信息資料，請分析回答：
(1)小組對該地區樹種進行辨認和掛牌(如下右圖所示)，并著手進行生物多樣性研究：樹木A與樹木B之間的差異屬于多樣性，主要是由和引起的。樹木A與樹木D、E、G之間的差異屬于多樣性。
(2)調查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進行了連續五年的調查，調查的結果如下表所示(單位：株/m² )。

如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種是；入侵物種往往會對本土物種環境造成危害，其主要原因是。