題目列表(包括答案和解析)
已知函數(shù)
其中a>0.
(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-2,0)內(nèi)恰有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍;
(III)當(dāng)a=1時(shí),設(shè)函數(shù)f(x)在區(qū)間[t,t+3]上的最大值為M(t),最小值為m(t),記g(t)=M(t)-m(t),求函數(shù)g(t)在區(qū)間[-3,-1]上的最小值。
【考點(diǎn)定位】本小題主要考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的零點(diǎn),函數(shù)的最值等基礎(chǔ)知識.考查函數(shù)思想、分類討論思想.考查綜合分析和解決問題的能力.
設(shè)A是如下形式的2行3列的數(shù)表,
|
a |
b |
c |
|
d |
e |
f |
滿足性質(zhì)P:a,b,c,d,e,f
,且a+b+c+d+e+f=0
記
為A的第i行各數(shù)之和(i=1,2),
為A的第j列各數(shù)之和(j=1,2,3)記
為
中的最小值。
(1)對如下表A,求
的值
|
1 |
1 |
-0.8 |
|
0.1 |
-0.3 |
-1 |
(2)設(shè)數(shù)表A形如
|
1 |
1 |
-1-2d |
|
d |
d |
-1 |
其中
,求
的最大值
(3)對所有滿足性質(zhì)P的2行3列的數(shù)表A,求
的最大值。
【解析】(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012071821120141938091/SYS201207182112449975134492_ST.files/image007.png">,
,所以![]()
(2)
,![]()
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012071821120141938091/SYS201207182112449975134492_ST.files/image006.png">,所以
,![]()
所以![]()
當(dāng)d=0時(shí),
取得最大值1
(3)任給滿足性質(zhì)P的數(shù)表A(如圖所示)
|
a |
b |
c |
|
d |
e |
f |
任意改變A的行次序或列次序,或把A中的每個(gè)數(shù)換成它的相反數(shù),所得數(shù)表
仍滿足性質(zhì)P,并且
,因此,不妨設(shè)
,
,![]()
由
得定義知,
,
,
,
從而![]()
![]()
所以,
,由(2)知,存在滿足性質(zhì)P的數(shù)表A使
,故
的最大值為1
【考點(diǎn)定位】此題作為壓軸題難度較大,考查學(xué)生分析問題解決問題的能力,考查學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力
已知函數(shù)
,(
),![]()
(1)若曲線
與曲線
在它們的交點(diǎn)(1,c)處具有公共切線,求a,b的值
(2)當(dāng)
時(shí),若函數(shù)
在區(qū)間[k,2]上的最大值為28,求k的取值范圍
【解析】(1)
,
∵曲線
與曲線
在它們的交點(diǎn)(1,c)處具有公共切線
∴
,![]()
∴![]()
(2)當(dāng)
時(shí),
,
,![]()
令
,則
,令
,
∴
為單調(diào)遞增區(qū)間,
為單調(diào)遞減區(qū)間,其中F(-3)=28為極大值,所以如果區(qū)間[k,2]最大值為28,即區(qū)間包含極大值點(diǎn)
,所以![]()
【考點(diǎn)定位】此題應(yīng)該說是導(dǎo)數(shù)題目中較為常規(guī)的類型題目,考查的切線,單調(diào)性,極值以及最值問題都是課本中要求的重點(diǎn)內(nèi)容,也是學(xué)生掌握比較好的知識點(diǎn),在題目中能夠發(fā)現(xiàn)F(-3)=28,和分析出區(qū)間[k,2]包含極大值點(diǎn)
,比較重要
一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分)
1.D 2.A 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.B
二、填空題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)
9.
10.
11.5 10 12.
13.② 14.
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image347.gif)
三、解答題(本大題共6小題,共80分)
15.(共13分)
解:(Ⅰ)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image349.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image351.gif)
.
因?yàn)楹瘮?shù)
的最小正周期為
,且
,
所以
,解得
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)得
.
因?yàn)?sub>
,
所以
,
所以
,
因此
,即
的取值范圍為
.
16.(共14分)
解法一:
(Ⅰ)取
中點(diǎn)
,連結(jié)
.
,
.
,
.
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image389.gif)
,
平面
.
平面
,
.
(Ⅱ)
,
,
.
又
,
.
又
,即
,且
,
平面
.
取
中點(diǎn)
.連結(jié)
.
,
.
是
在平面
內(nèi)的射影,
.
是二面角
的平面角.
在
中,
,
,
,
.
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image448.gif)
二面角
的大小為
.
(Ⅲ)由(Ⅰ)知
平面
,
平面
平面
.
過
作
,垂足為
.
平面
平面
,
平面
.
的長即為點(diǎn)
到平面
的距離.
由(Ⅰ)知
,又
,且
,
平面
.
平面
,
.
在
中,
,
,
.
.
點(diǎn)
到平面
的距離為
.
解法二:
(Ⅰ)
,
,
.
又
,
.
,
平面
.
平面
,
.
(Ⅱ)如圖,以
為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系
.
則
.
設(shè)
.
,
,
.
取
中點(diǎn)
,連結(jié)
.
,
,
,
.
是二面角
的平面角.
,
,
,
.
二面角
的大小為
.
(Ⅲ)
,
在平面
內(nèi)的射影為正
的中心
,且
的長為點(diǎn)
到平面
的距離.
如(Ⅱ)建立空間直角坐標(biāo)系
.
,
點(diǎn)
的坐標(biāo)為
.
.
點(diǎn)
到平面
的距離為
.
17.(共13分)
解:(Ⅰ)記甲、乙兩人同時(shí)參加
崗位服務(wù)為事件
,那么
,
即甲、乙兩人同時(shí)參加
崗位服務(wù)的概率是
.
(Ⅱ)記甲、乙兩人同時(shí)參加同一崗位服務(wù)為事件
,那么
,
所以,甲、乙兩人不在同一崗位服務(wù)的概率是
.
(Ⅲ)隨機(jī)變量
可能取的值為1,2.事件“
”是指有兩人同時(shí)參加
崗位服務(wù),
則
.
所以
,
的分布列是
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image274.gif)
1
3
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image076.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image607.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image609.gif)
18.(共13分)
解:校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image611.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image613.gif)
.
令
,得
.
當(dāng)
,即
時(shí),
的變化情況如下表:
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image626.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image628.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image630.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image632.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image634.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image282.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image637.gif)
0
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image639.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image637.gif)
當(dāng)
,即
時(shí),
的變化情況如下表:
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image626.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image646.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image648.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image630.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image651.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image282.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image637.gif)
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image639.gif)
0
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image637.gif)
所以,當(dāng)
時(shí),函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,
在
上單調(diào)遞減.
當(dāng)
時(shí),函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減.
當(dāng)
,即
時(shí),
,所以函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞減.
19.(共14分)
解:(Ⅰ)由題意得直線
的方程為
.
因?yàn)樗倪呅?sub>
為菱形,所以
.
于是可設(shè)直線
的方程為
.
由
得
.
因?yàn)?sub>
在橢圓上,
所以
,解得
.
設(shè)
兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為
,
則
,
,
,
.
所以
.
所以
的中點(diǎn)坐標(biāo)為
.
由四邊形
為菱形可知,點(diǎn)
在直線
上,
所以
,解得
.
所以直線
的方程為
,即
.
(Ⅱ)因?yàn)樗倪呅?sub>
為菱形,且
,
所以
.
所以菱形
的面積
.
由(Ⅰ)可得
,
所以
.
所以當(dāng)
時(shí),菱形
的面積取得最大值
.
20.(共13分)
(Ⅰ)解:
,
,
;
,
.
(Ⅱ)證明:設(shè)每項(xiàng)均是正整數(shù)的有窮數(shù)列
為
,
則
為
,
,
,
,
,
從而
校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(北京.理)含詳解.files/image758.gif)
.
又
,
所以
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