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近日，教育部、國家體育總局、共青團中央共同決定，于2008年10月26日至2009年4月30日開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動。我校跑操活動在南北校區全面推開，時間是20分鐘左右。但在活動過程中，有些同學認為跑操不如過去的課間操好。你班關于跑操是否應該代替傳統的課間操進行了討論，請你將你班的討論結果總結出來，并提出你自己的看法。

 

正方	（1）做了多年的課間操單調，學生勉強做。跑操使每個學生都認真參與，真正起到了鍛煉身體的作用 （2）消除疲勞，有利于下一節課的學習 （3）師生共同參與，可以增進師生情感
反方	（1）跑步持續20分鐘對于一些同學來說：時間過長，運動強度太大，有礙于下一節課的學習 （2）全校同學都在二節課下一起活動，校園一時顯得擁擠 （3）二節課下鈴聲響后，同學們必須盡快在指定的地點集合，樓道不夠暢通
你的觀點	……

 

注意：文章總詞數約150詞，所給出部分不計算在內。

 

       Recently, a fashionable exercise form, massive running, is going on in our campus. Our class has held a discussion on whether the massive running should take the place of the traditional morning exercises. Opinions are divided as follows.

Some students say that they like the massive running.                                 

_______________________________________________________________________________

However, others prefer the traditional morning exercises.                                 _______________________________________________________________________________

       As far as I’m concerned,                                                         ______________________________________________________________________________

近日，教育部、國家體育總局、共青團中央共同決定，于2008年10月26日至2009年4月30日開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動。我校跑操活動在南北校區全面推開，時間是20分鐘左右。但在活動過程中，有些同學認為跑操不如過去的課間操好。你班關于跑操是否應該代替傳統的課間操進行了討論，請你將你班的討論結果總結出來，并提出你自己的看法。

 

正方	（1）做了多年的課間操單調，學生勉強做。跑操使每個學生都認真參與，真正起到了鍛煉身體的作用 （2）消除疲勞，有利于下一節課的學習 （3）師生共同參與，可以增進師生情感
反方	（1）跑步持續20分鐘對于一些同學來說：時間過長，運動強度太大，有礙于下一節課的學習 （2）全校同學都在二節課下一起活動，校園一時顯得擁擠 （3）二節課下鈴聲響后，同學們必須盡快在指定的地點集合，樓道不夠暢通
你的觀點	……

 

注意：文章總詞數約150詞，所給出部分不計算在內。

 

       Recently, a fashionable exercise form, massive running, is going on in our campus. Our class has held a discussion on whether the massive running should take the place of the traditional morning exercises. Opinions are divided as follows.

Some students say that they like the massive running.                                 

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However, others prefer the traditional morning exercises.                                 _______________________________________________________________________________

       As far as I’m concerned,                                                         ______________________________________________________________________________

第二節：書面表達（共1小題；滿分25分）

假如今天是六月十六日，星期六，天氣晴。請你就下面提示寫一篇英文日記：

1：下午最后一節課還有最后幾分鐘，你很興奮，因為晚上將有一場精彩的足球賽。

2：回家路上，你看見一個小孩在哭，她迷路了。你問清地址后，把他送回家。孩子的父母非常感激你。

3：雖沒看到比賽，但你感到：作為一名共青團員，能做一點對他人有益的事，是最大的幸福。

字數：100詞左右。

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書面表達（滿分35分）

    假如你是高三學生李華，本 周是你們學校的文化藝術節。周三你們有幸邀請了四川大學外籍教師Hudson教授給你們上了一節英語課。請你用英語為校報寫一篇字數120左右的報道。

    要求：

    1．簡述Hudson教授的上課情況；

    2．學生的表現（參與）與評價；

    3．對學英語的啟示。

    注意：開頭已經給出（不計入字數）。