(3)請你寫出通話時間(為正整數)與所要付的電話費(元)之間的關系式. 【查看更多】

下表是佳佳往小姨家打長途電話的幾次收費標準記錄：

時間（分）	1	2	3	4	5	6	7
電話費（元）	0.6	1.2	1.8	2.4	3.0	3.6	4.2

回答下列問題：

（1）上表反映了哪兩個變量之間的關系？哪個是自變量？哪個是因變量？

（2）幫助佳佳預測一下，如果她打電話用的時間是10分鐘，那么需要付多少電話費；

（3）請你寫出通話時間（分鐘）（為正整數）與所要付的電話費（元）之間的關系式。

27、下表是佳佳往小姨家打長途電話的幾次收費標準記錄：

時間x（分）	1	2	3	4	5	6	7
電話費y（元）	0.6	1.2	1.8	2.4	3.0	3.6	4.2

回答下列問題：
（1）上表反映了哪兩個變量之間的關系？哪個是自變量？哪個是因變量？
（2）幫助佳佳預測一下，如果她打電話用的時間是10分鐘，那么需要付多少電話費；
（3）請你寫出通話時間x（分鐘）（x為正整數）與所要付的電話費y（元）之間的關系式．

下表是佳佳往小姨家打長途電話的幾次收費標準記錄：
時間x（分） 1 2 3 4 5 6 7
電話費y（元） 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0 3.6 4.2
回答下列問題：
（1）上表反映了哪兩個變量之間的關系？哪個是自變量？哪個是因變量？
（2）幫助佳佳預測一下，如果她打電話用的時間是10分鐘，那么需要付多少電話費；
（3）請你寫出通話時間x（分鐘）（x為正整數）與所要付的電話費y（元）之間的關系式．

下表是佳佳往小姨家打長途電話的幾次收費標準記錄：

時間x（分）	1	2	3	4	5	6	7
電話費y（元）	0.6	1.2	1.8	2.4	3.0	3.6	4.2

回答下列問題：
（1）上表反映了哪兩個變量之間的關系？哪個是自變量？哪個是因變量？
（2）幫助佳佳預測一下，如果她打電話用的時間是10分鐘，那么需要付多少電話費；
（3）請你寫出通話時間x（分鐘）（x為正整數）與所要付的電話費y（元）之間的關系式．

春節期間，某移動公司計劃推出電話費包餐活動，具體如下表：

徐老師擬選擇其中一種方式，于是請上中學的兒子文文幫忙，怎樣選擇更省錢，文文為了幫助父親，他設通話的時間為x分鐘，并畫圖表示兩種方式的計費情況
（1）請你幫助填寫：

（2）請你和文文一起確定較省錢的方案．
（3）文文解答完后想，隨著通話時間的增加，兩種方式計費的差也越來越大，是否存在一個通話時長x分鐘，使得方式一的計費是方式二的計費的2倍，親愛的朋友，請你通過計算，看看他的想法是否正確．

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