為了解甲、乙兩名運動員的體能訓練情況，對他們進行了跟蹤測試，并把連續十周的測試成績繪制成如圖所示的折線統計圖。教練組規定：體能測試成績70分以上（包括70分）為合格。

(1）請根據圖中所提供的信息填寫下表：

(2）請從下面兩個不同的角度對這兩名運動員體能測試結果進行判斷：

①依據平均數和成績合格的次數比較甲和乙，　　　　 　　 的體能測試成績較好；

②依據平均數和中位數比較甲和乙，　　　　 　　　　 的體能測試成績較好。

(3）依據折線統計圖和成績合格的次數，分析哪位運動員體能訓練的效果較好。

某中學為了參加唐山市舉辦的“保護環境，愛我家園”演講比賽，先在八（1）班，八（2）班分別選出10名同學進行選拔賽，這些選手的參賽成績如圖1所示：

團體	眾數	平均數	方差
八（1）班		85.8	39.36
八（2）班		85.8	31.36

根據圖中和上表提供的信息，解答下列問題：
（1）請你把上面的表格填寫完整；
（2）請從下列不同角度對這次競賽成績的結果進行分析：
①從眾數和平均數的角度比較，兩個班中整體成績較好是______班；
②從平均數和方差的角度比較，兩個班中整體成績較好是______班；
（3）圖2是本次選拔賽中各分數段的人數與參賽總人數的百分比統計圖，其中A：95≤x＜100；B：90≤x＜95；C：85≤x＜90；D：80≤x＜85；E：75≤x＜80；x代表分數．請仿照圖中已有的數據將這個統計圖的其它數據補充完整．
（4）假設參加市級比賽的1名選手要在這次選拔賽中成績高于90分的選手中產生，求這1名選手產生在八（1）班的概率．