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（本題滿分6分）2011年我市體衛站對某校九年級學生體育測試情況進行調研，從該校360名九年級學生中抽取了部分學生的成績(成績分為A、B、C三個層次)進行分析，繪制了頻數分布表與頻數分布直方圖(如圖)，請根據圖表信息解答下列問題：

⑴ 補全頻數分布表與頻數分布直方圖；

⑵ 如果成績為A等級的同學屬于優秀，請你估計該校九年級約有多少人達到優秀水平？

（本題滿分8分）某校九年級（1）班所有學生參加2010年初中畢業生升學體育測試，根據測試評分標準，將他們的成績進行統計后分為A、B、C、D四等，并繪制成如圖所示的條形統計圖和扇形統計圖（未完成），請結合圖中所給信息解答下列問題：

⑴ 九年級（1）班參加體育測試的學生有_________人；

⑵ 將條形統計圖補充完整；

⑶ 在扇形統計圖中，等級B部分所占的百分比是___，等級C對應的圓心角的度數為___°；

⑷ 若該校九年級學生共有850人參加體育測試，估計達到A級和B級的學生共有___人.

（本題滿分6分）2011年我市體衛站對某校九年級學生體育測試情況進行調研，從該校360名九年級學生中抽取了部分學生的成績(成績分為A、B、C三個層次)進行分析，繪制了頻數分布表與頻數分布直方圖(如圖)，請根據圖表信息解答下列問題：
⑴補全頻數分布表與頻數分布直方圖；
⑵如果成績為A等級的同學屬于優秀，請你估計該校九年級約有多少人達到優秀水平？