林林家距離學校a千米，騎自行車需要b分鐘，若某一天林林從家中出發遲了c分鐘，則她每分鐘應騎千米才能不遲到．

小明家距離學校8千米，今天早晨小明騎車上學途中，自行車突然“爆胎”，恰好路邊有便民服務點，幾分鐘后車修好了，他加快速度騎車到校，我們根據小明的這段經歷畫了一幅圖象，該圖描繪了小明行駛路程s與所用時間t之間的函數關系，請根據圖象回答下列問題：
（1）小明騎車行駛了多少千米時，自行車“爆胎”修車用了幾分鐘？
（2）求修車后小明所行路程s與所用時間t之間的函數關系式；
（3）小明離家后幾分鐘距家6千米？
（4）如果自行車未“爆胎”，小明一直按修車前速度行駛，那么他比實際情況早到或晚到多少分鐘？