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將某雷達測速區監測到的一組汽車的時速數據，整理后得到其頻數及頻率如下表（未完成）：

數據段	頻數	頻率
30～40	10	0.05
40～50	36
50～60		0.39
60～70
70～80	20	0.10
總計		1

注：30～40為時速大于等于30千米而小于40千米，其它類同。
（1）請你把表中的數據填寫完整；
(2)補全頻數分布直方圖；
（3）如果此地汽車時速大于或等于60千米即為違章，則違章車輛共有多少輛？

為調查八年級學生完成作業的時間，某校抽查了8名學生完成作業的時間，依次是：75，70，90，70，70，58，80，55(單位：分鐘)，那么這組數據的眾數、中位數和平均數依次為(    )．

(A)70  70  71        (B)70  71  70     (C)71  70  70     (D)70  70  70

 

如圖是一個長方體形狀包裝盒的表面展開圖．折疊制作完成后得到長方體的容積是（包裝材料厚度不計）

A．40×40×70      B．70×70×80      C．80×80×80       D．40×70×80

 

下列計算正確的是（    ）

A、74－2÷70=70÷70=1              B、2×3=（2×3）=6=36

C、6÷（2×3）=6÷2×3=3×3=9        D、－（－2）=+2=3

 

（本題6分）一次期中考試中，A、B、C、D、E五位同學的數學、英語成績等有關信息如下表所示：（單位：分）

	A	B	C	D	E	極差	平均分	標準差
數學	71	72	69	68	70		70
英語	88	82	94	85	76		85

 

 

 

 

 

 

 

（1）填寫表格中的空檔；

（2）為了比較不同學科考試成績的好與差，采用標準分是一個合理的選擇，標準分的計算公式是：標準分＝（個人成績－平均成績）÷成績標準差。從標準分看，標準分大的考試成績更好。請問A同學在本次考試中，數學與英語哪個學科考得更好？