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某次數(shù)學(xué)能力測(cè)試中，八（1）班48名同學(xué)的測(cè)試成績(jī)（單位：分）如下：
60，64，67，66，65，69，64，67，63，65，63，67，70，70，76，78，75，74，77，76，78，75，78，74，73，79，80，75，76，76，73，70，78，78，76，75，75，85，81，80，82，84，81，89，95，92，85，86。
如果將同學(xué)們的成績(jī) x（分）分成合格（60≤x<75）、良好（75≤x<90）、優(yōu)秀（x≥90）三類(lèi)，那么請(qǐng)你求出這三類(lèi)成績(jī)等級(jí)的頻數(shù)，并繪制出相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖。

為迎接市教育局開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題演講活動(dòng)，某校組織黨員教師進(jìn)行演講預(yù)賽．學(xué)校將所有參賽教師的成績(jī)分成四組，繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖表如下：

組別	成績(jī)x	組中值	頻數(shù)
第一組	90≤x≤100	95	4
第二組	80≤x＜90	85
第三組	70≤x＜80	75	8
第四組	60≤x＜70	65

觀察圖表信息，回答下列問(wèn)題：
（1）參賽教師共有人；
（2）成績(jī)落在第一組的恰好是兩男兩女四位教師，學(xué)校從中隨機(jī)挑選兩位教師參加市教育局組織的決賽．通過(guò)列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求出挑選的兩位教師是一男一女的概率．