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all 做先行詞用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，what不可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句。What相當(dāng)于一個(gè)名詞加that。第二空的that與so連接so…… that表示如此。。。。以至

 

按要求翻譯句子

1. 他學(xué)習(xí)如此努力以至被一所重點(diǎn)(key)大學(xué)錄取。（so ...that )

2. 正如大家所知道的，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們是很重要的。

 （用as 引導(dǎo)的非限定性定語(yǔ)從句；it作形式主語(yǔ)）

3.  要過大約半個(gè)月我們才過（have）寒假。（It ....before )

4.  我們昨天看過的這部電影今年在電視上已放映了很多次了。（用定語(yǔ)從句——?jiǎng)澗�部分、

   被動(dòng)態(tài)）

5.  12月31日我們正是在學(xué)校開party 的。（用強(qiáng)調(diào)句）

-----Did Mr Black resign his post as principal?

  -----No,________ was telling a lie.

  A. whoever told you that   B. those who told you that

  C. No matter who told you  D. Anyone told you that

 A 句意：Mrs Black 辭去校長(zhǎng)職務(wù)了嗎？沒有，不管誰(shuí)告訴你的，他都在說謊。Whoever引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，相當(dāng)于anyone who。如果選B，則those作主語(yǔ)，謂語(yǔ)應(yīng)用were。 C項(xiàng)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，不能引導(dǎo)主語(yǔ)從句；D項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)改為Anyone who told you that。

第三節(jié) 漢譯英（滿分25分）

（一）句型轉(zhuǎn)換，使上下兩句意思相同（共10空；每空1分，滿分10分）

106．If you work hard , you’ll succeed.

_____   _____ and you’ll succeed.

107．The pictures that hangs on the wall is a gift from my nephew．

    The pictures _______ on the wall is a gift from my nephew．

108．As it is written in simple English, the book is easy to understand.

_______ in simple English, the book is easy to understand.

109．He didn’t find that he had got his wallet stolen until he got off the bus．

_____   _____ he got off the bus _____ he find that he had got his wallet stolen．

110．Although it rained heavily, everyone came to the meeting on time．

______   ______   ______ the heavy rain, everyone came to the meeting on time．

（二）翻譯句子（共5小題；每小題2分，滿分10分）

111．他總是最后一個(gè)離開辦公室。

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112．要是沒有你的幫助，我們不可能完成了工作。

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113．我們正在湖里游泳這時(shí)暴風(fēng)雨來了。

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114．這些門窗需要油漆了。

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115．不管他說什么，我們都不相信他。

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（三）按要求造句（共5小題；每小題1分，滿分5分）

116．寫出一個(gè)含有what引導(dǎo)的名詞性從句的復(fù)合句。

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117．寫出一個(gè)含有though引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句的復(fù)合句。

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118．寫出一個(gè)含有as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的復(fù)合句。

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119．寫出一個(gè)含有現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)的句子。

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120．寫出一個(gè)含有過去分詞做狀語(yǔ)的句子。

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第二節(jié) 句子翻譯（（共10小題上，每小題2.5分，滿分25分）

對(duì)一個(gè)高中生來說，在一周內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)（task）是很有挑戰(zhàn)性的。（It is +adj. +for sb. to do sth.）

正在舞臺(tái)上跳舞的那個(gè)女孩兒是我的小妹妹。（who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句）。

瑪麗很喜歡吃水果，比如蘋果和桔子。（such as）

盡管他很年輕，但他能獨(dú)立謀生了。（though）

我打電話告訴了警察車禍的事。（inform sb. of sth.）

我在校門口一見到瑪麗就把錢還給了她。（upon doing sth.）

我正在努力學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)提建議。（how to）

別擔(dān)心。 每個(gè)人在人生的某個(gè)階段都會(huì)經(jīng)歷這些問題。（experience）

我和爸爸每天晚上花一個(gè)小時(shí)在操場(chǎng)上鍛煉身體。（spend time doing sth.）

到歐洲旅游對(duì)我來說是一次令人激動(dòng)而又愉快的經(jīng)歷。（動(dòng)名詞作主語(yǔ)）