28、

分組	頻數	頻率
0.55～1.05	14	0.28
1.05～1.55	15	0.30
1.55～2.05
2.05～2.55	4	0.08
2.55～3.05	5	0.10
3.05～3.55	3
3.55～4.05	2	0.04
合計		1.00

為了了解學校開展“孝敬父母，從家務事做起”活動的實施情況，該校抽取初一年段50名學生，調查他們一周（按七天計算）做家務所用時間（單位：小時），得到一組數據，并繪制成右表，根據該表完成下列各題：
頻率分布表如圖：
（1）填寫頻率分布表中未完成的部分；
（2）在這個問題中，總體是：，樣本是：；
（3）由以上信息判斷，每周做家務的時間不超過1.5小時的學生所占百分比是；
（4）針對以上情況，寫一個20字以內倡導“孝敬父母，熱愛勞動”的句子．

某青少年研究所隨機調查了某校100名學生寒假中花零花錢的數量（錢取整數元），以便引導學生樹立正確的消費觀．根據調查制成了頻數分布表（未完成）
某校100名學生零花錢的頻數分布表

組別（元）	組中值（元）	頻數	頻率
0.5～50.5	10 10	10 10	0.1
50.5～ 100.5 100.5	20	20 20	0.2
100.5～150.5	25 25	25 25
150.5 150.5 ～200.5	30 30	30	0.3
200.5～250.5	10 10	10	0.1
250.5～300.5	5 5	5	0.05
合計	--	100	1 1

（1）補全上述表格；
（2）畫出頻數分布直方圖；
（3）該研究所認為，應對消費150元以上的學生提出勤儉節約的建議．試估計應對該校1200名學生中約多少學生提出這項建議？

16、在相同條件下，對30輛同一型號的汽車進行耗油1升所行走路程的試驗，根據測得的數據畫出頻率分布直方圖如下：
則本次試驗中，耗油1升所行走的路程在13.05～13.55千米范圍內的汽車共有輛．