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如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置。

（1）在利用甲圖“探究平面鏡成像特點”的 實驗中，用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃板的      （填物理屬性的名稱），從而能            ；手指放在蠟燭     的燭芯頂部不會被燒痛（選填“A”或“B”）
（2）下面表格中的數據是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離.實驗中刻度尺的使用以及讀數均正確,但是分析數據時發現第二組的數據有較大的偏差，你認為造成這個偏差的原因可能是           .

實驗序號	1	2	3	4
物到玻璃板的距離/cm	15.30	23.02	25.60	28.50
像到玻璃板的距離/cm	15.30	23.15	25.60	28.50

A、選用的玻璃板太厚
B、選用的玻璃板太薄
C、在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現了較大偏差
（3）實驗中，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時，人眼的觀察位置應該是    （選填：“a. 直接觀察玻璃板后蠟燭B；b.在玻璃板前蠟燭A這一側不同的位置；c.直接觀察光屏”，下同）；在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應該是           .                                     
（4）在利用乙圖裝置做“驗證凸透鏡成實像規律”的實驗時，陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動到120cm時，發現像幾乎在離凸透鏡5cm的地方，他判斷凸透鏡的焦距是________cm，理由是：____________________________________________________。接著他把凸透鏡放在如圖示A位置時，光屏應向M點的______（左/右）側移動，才能接收到一個清晰的像；若固定光屏的位置于M點不動，要使光屏上得到一個清晰的像，他應把蠟燭向A點的______（左/右）側移動，當蠟燭移動到如圖示B點時，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時，通過透鏡向燭焰同側觀察，能看到燭焰放大的虛像，若把蠟燭放到B點______（左/右）側，可以使虛像更大。

如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置。

（1）在利用甲圖“探究平面鏡成像特點”的 實驗中，用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃板的      （填物理屬性的名稱），從而能            ；手指放在蠟燭     的燭芯頂部不會被燒痛（選填“A”或“B”）

（2）下面表格中的數據是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離.實驗中刻度尺的使用以及讀數均正確,但是分析數據時發現第二組的數據有較大的偏差，你認為造成這個偏差的原因可能是           .

實驗序號	1	2	3	4
物到玻璃板的距離/cm	15.30	23.02	25.60	28.50
像到玻璃板的距離/cm	15.30	23.15	25.60	28.50

A、選用的玻璃板太厚

B、選用的玻璃板太薄

C、在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現了較大偏差

（3）實驗中，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時，人眼的觀察位置應該是    （選填：“a. 直接觀察玻璃板后蠟燭B；b.在玻璃板前蠟燭A這一側不同的位置；c.直接觀察光屏”，下同）；在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應該是           .                                     

（4）在利用乙圖裝置做“驗證凸透鏡成實像規律”的實驗時，陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動到120cm時，發現像幾乎在離凸透鏡5cm的地方，他判斷凸透鏡的焦距是________cm，理由是：____________________________________________________。接著他把凸透鏡放在如圖示A位置時，光屏應向M點的______（左/右）側移動，才能接收到一個清晰的像；若固定光屏的位置于M點不動，要使光屏上得到一個清晰的像，他應把蠟燭向A點的______（左/右）側移動，當蠟燭移動到如圖示B點時，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時，通過透鏡向燭焰同側觀察，能看到燭焰放大的虛像，若把蠟燭放到B點______（左/右）側，可以使虛像更大。