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請閱讀下面一段短文后，認真思考并回答有關問題．
學習聲音之后，小李等同學提出這樣一個問題：二胡、琵琶等弦樂器為什么能演奏出不同音調？在認真觀察弦樂器之后，他們提出了這樣幾種猜想：①弦樂器的音調跟弦的長短有關；②弦樂器的音調跟弦的松緊有關；③弦樂器的音調跟弦的粗細有關．
為了研究猜想①是否正確，小李等同學進行了如下實驗：
如圖所示，將一根胡琴弦的一端繞結在桌子的腿上，另一端繞過桌邊的小滑輪，掛上幾個砝碼，使它在桌面上拉緊，并用A、B兩個三角形柱狀小木塊將弦支起．用一把塑料尺彈撥弦的中部，就可以聽見弦發出的聲音．然后在其他條件不變的情況下，改變A、B間的距離進行了多次實驗，發現A、B間的距離越長，音調越低．

小李他們通過分析歸納，總結得出弦樂器的音調跟弦長短之間的關系，
（1）小李通過上述實驗得出的結論是：同一根弦，松緊相同時，弦越長音調越．
（2）小李實驗過程中，要在其他條件不變的前提下，改變A、B之間的距離．所運用的一種研究方法是．
（3）小提琴演員演奏時，手指要在弦上不停地移動，這樣做可以改變．

隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經走進我們的家庭．

（1）仔細觀察和思考，你發現小汽車的哪些設計和使用過程中的哪些現象與物理知識有關？試舉一例．?
示例：
設計或現象：高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離．?
涉及的物理知識：物體具有慣性．?
設計或現象：．
涉及的物理知識：．
（2）雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數如圖甲所示，則汽車此時行駛的速度為多少？該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數變為如圖乙所示，那么這段時間為多少h？
（3）小唐途中看到如圖丙所示的限速牌．他乘座的車用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明該車在限速路段是否超速？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度．請你寫一句相關的警示語，以提醒司機朋友一定要按交通法規駕車．

（2012?泰安）小明和小亮在操場上玩耍時發現水平拋出的幾個物體落地時間有差異，善于觀察的他們想到水平拋出物體的這個“落地時間”與什么因素有關呢？思考討論后他們提出了如下猜想：
猜想一：與拋出物體的質量有關；
猜想二：與水平拋出的速度有關；
猜想三：與水平拋出點的離地高度有關．
為了驗證以上猜想，他們從探究實驗室借來能控制發射速度的彈射器、兩個質量不同的小鋼球、刻度尺、電子秒表等實驗器材，依照物理學習中的科學方法，在老師的幫助下按照如圖所示的方法進行了實驗探究，得到如表所示的實驗數據．

實驗 序號	鋼球質量 m/kg	拋出點離地 高度h/m	水平拋出的 速度v/（m/s）	落地時間 t/s	落地點與拋出點 的水平距離x/m
1	10	2	1	0.64	0.64
2	20	2	1	0.64	0.64
3	10	2	2	0.64	1.28
4	10	4	2	0.91	1.82

請你通過分析回答以下問題：
（1）為了驗證猜想一，應選用實驗序號為兩組實驗進行對比分析；
（2）為了驗證猜想二，應選用實驗序號為兩組實驗進行對比分析；
（3）為了驗證猜想三，應選用實驗序號為兩組實驗進行對比分析；
（4）可以得出實驗結論：水平拋出的鋼球落地時間與有關，與和無關．同時還可得出“落地點與拋出點的水平距離與和有關”的實驗結論．

（2013?崇明縣二模）小明和小華同學在操場上玩耍時發現水平拋出的幾個物體落地遠近有差異，善于觀察的他們想到水平拋出物體的“落地遠近”可能與小球的質量、水平拋出的速度、拋出時的高度有關，思考討論后他們從實驗室借來能控制發射速度的彈射器、兩個質量不同的小球、刻度尺等實驗器材，進行了科學的實驗探究，如圖甲、乙、丙、丁所示．

（1）分析、比較圖甲、乙、丙圖可知：；
（2）分析、比較圖甲、丙、丁圖可知：．

（2013?鐵嶺）下面是小麗同學測量合金塊密度的實驗，請你將實驗過程補充完整．
（1）她把天平放在水平臺上，發現指針偏向分度盤中線右側，馬上調節平衡螺母，你認為小麗在操作上的明顯錯誤是；．改正錯誤后，若指針偏向分度盤中線的左側，她應該向調節平衡螺母．
（2）如圖甲所示，用調好的天平測出合金塊的質量為g．
（3）如圖乙、丙所示，用量筒測合金塊的體積，從而算出合金塊的密度為kg/m³．
（4）實驗結束后，她還想測量一個小筆帽的密度，由于筆帽很小，無法用天平和量筒直接測量它的質量和體積．但是善于觀察的小麗發現筆帽在水中下沉，而在老師給定的鹽水中卻漂浮．她經過認真思考，在沒有使用量筒的前提下，利用合金塊（合金塊的體積可以用V_金表示，質量用m_金表示，密度用ρ_金表示）就測出了筆帽的密度．請你幫她完成實驗．
①將筆帽放入裝有適量鹽水的燒杯中，緩慢倒入適量的水并攪拌使鹽水均勻，待鹽水穩定后，根據筆帽的浮沉情況，不斷加水或加鹽水，經反復調試，使筆帽最終恰好能在鹽水中．
②取出筆帽，將放在天平的左盤測出其質量為m₁．
③用細線將合金塊系住，天平再次平衡時，右盤砝碼的總質量加游碼所對的刻度值m₂．
④筆帽密度表達式；ρ_筆帽=（用物理量的符號表示）．