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如圖所示電路中，A、B為兩個金屬夾，分別在兩金屬之間接入硬幣、鉛筆芯、橡皮、塑料尺或將A、B放入液體水銀、酒精、煤油、食鹽水中，閉合開關后觀察小燈泡是否發光，在觀察到小燈泡發光時，兩金屬夾之間接入的可能是（　　）

12、如圖所示，AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲，B、F分別為這兩段電阻絲的中點，張明同學用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實驗，記錄數據見下表：

步驟	M接	N接	電流/A
1	A	C	0.5
2	A	B	1.0
3	A和C	B	2.0
4	E	G	0.2
5	E	F	0.4
6	E和C	F	0.8

（1）比較步驟，得出結論：導體電阻大小與材料有關．
（2）比較步驟1和2（或4與5），得出結論：；
（3）比較步驟2和3（或5與6），得出結論：；
（4）張明同學在完成上述實驗后，將M同時接到A和E，N同時接到C和G，讀出安培表示數為0.7A，再與步驟1與4結果相比較，又悟出一個電流規律：．

如圖所示，AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲，B、F分別為這兩段電阻絲的中點，張明同學用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實驗，記錄數據見下表：

步驟	M接	N接	電流/A
1	A	C	0.5
2	A	B	1.0
3	A和C	B	2.0
4	E	G	0.2
5	E	F	0.4
6	E和C	F	0.8

（1）比較步驟，得出結論：導體電阻大小與材料有關．
（2）比較步驟1和2（或4與5），得出結論：；
（3）比較步驟2和3（或5與6），得出結論：；
（4）張明同學在完成上述實驗后，將M同時接到A和E，N同時接到C和G，讀出安培表示數為0.7A，再與步驟1與4結果相比較，又悟出一個電流規律：．

如圖所示是某電熱器的工作原理圖，R₁、R₂是發熱電阻，虛線框為電熱器的金屬外殼．它用一個旋轉開關可以實現電熱器多檔位工作的要求．其中旋轉開關內有一塊絕緣圓盤，在圓盤的左邊緣依次有4個金屬觸點①、②、③、④，右邊緣是一金屬板，可繞中心軸轉動的開關旋鈕兩端各有一個金屬滑片，轉動開關旋鈕可以將左邊緣相鄰的兩個觸點與右邊緣的金屬板同時連通．如旋到圖中位置S時，金屬滑片將1、2兩觸點同時與右邊緣金屬板接通．
（1）如果請你為這臺電熱器配備一個三腳插頭，如圖乙所示，應該將電路圖中的地線接到插頭的（選填“G”、“L”或“N”）腳．正常情況下，火線和零線之間的電壓為V．
（2）小明想在電路中加一個“傾倒開關”，使電熱器被碰倒時能自動斷開電路，以免引起火災．該開關最好應安裝在示意圖中A、B、C、D、E中的點處．
（3）如果 R₁=R₂，旋鈕開關旋到位置S時的電功率為1000W，求R₁和R₂的阻值．
（4）當旋鈕開關旋到位置T時，通電1min產生的熱量是多少？

導     線     規     格
導線橫截面積S/mm2	0.5	1	1.5	2.5
安全載流量I/A	4	8	12	20

（5）某種橡皮絕緣銅芯導線在常溫下安全載流量（長時間通電時的最大安全電流）如下表，請你計算說明應選橫截面積為多大的銅芯導線作為該電熱器的輸出導線，才符合既適用又經濟的原則？

如圖所示，AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲，B、F分別為這兩段電阻絲的中點，張明同學用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實驗，記錄數據見下表：

步驟	M接	N接	電流/A
1	A	C	0.5
2	A	B	1.0
3	A和C	B	2.0
4	E	G	0.2
5	E	F	0.4
6	E和C	F	0.8

（1）比較步驟1和2（或4與5），得出結論：；
（2）比較步驟2和3（或5與6），得出結論：；
（3）張明同學在完成上述實驗后，將M同時接到A和E，N同時接到C和G，讀出安培表示數為0.7A，再與步驟1與4結果相比較，又悟出一個電流規律：．