（2005?內江）在探究“導體中的電流與哪些因素有關”時，甲、乙同學作了如下猜想：
甲：既然電壓是產生電流的原因，那么，升高電壓，電流會不會也跟著增大呢？
乙：既然電阻對電流有阻礙作用，那么，增大導體的電阻，通過導體的電流會不會減小呢？
為了精確地測量出電流和電壓值，甲同學根據猜想設計了如圖1所示的電路圖，來探究當“電阻一定時，電流與電壓的關系”．所需的實驗器材：
A、電源（3節干電池串聯）；B、電流表（三個接線柱“-”“0.6”和“3”）；C、電壓表（三個接線柱“-”“3”“15”）；D、定值電阻R（阻值約為10Ω）；E、滑動變阻器R．（最大值為20Ω）；F、開關（一個）；G、導線若干．
則：
（1）甲同學在探究電流與電壓的關系時，要保持電阻不變，這種探究方法叫做
控制變量
控制變量
法．
（2）連接電路元件時，開關應該是
斷開
斷開
的，電流表應該選
0～0.6A
0～0.6A
量程，當被測電壓大于3V時，電壓表應選
0～3V
0～3V
量程．
（3）根據設計的電路圖，用鉛筆畫線代替導線，將圖2中的電路元件連接完整．（部分導線已連好，并且電壓表只連接小于或等于3V的情況，請勿更改原有導線，導線不得交叉）
（4）正確連接好電路后，閉合開關S，調節滑動變阻器，測得的數據如下表所示：根據實驗收集到的數據，在圖3的坐標系上，采用描點的方法畫出電阻不變時，電流隨電壓變化的圖象．根據的圖象，可以得出的結論是：當電阻一定時，
導體中的電流與它兩端的電壓成正比
導體中的電流與它兩端的電壓成正比
．
| 電流I/A |
0.00 |
0.07 |
0.15 |
0.22 |
0.30 |
0.38 |
| 電壓U/V |
0.00 |
0.8 |
1.6 |
2.4 |
3.2 |
4.0 |
小明同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時，將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象，根據圖象，下列說法不正確的是（ ）