（2011?漳州）上實驗課時，程東同學用“伏安法”測量某電阻R的阻值．用被測電阻、滑動變阻器、電壓表、電流表、三節干電池、開關和導線若干等器材做如下實驗：
（1）請根據圖甲所示電路圖，用筆畫線代替導線把圖乙的電路連接完整．
（2）在連接電路的各元件時，開關應處于斷開狀態；閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P置于
B
B
處．
（3）電路連接完整后，閉合開關S，并移動滑動變阻器的滑片P，發現電流表和電壓表的指針均沒有發生偏轉，發生此現象的原因是
除定值電阻以外的某一部分出現了開路
除定值電阻以外的某一部分出現了開路
．
（4）排除故障后，若某次測量的電壓和電流大小如圖丙所示：電壓表的示數是
2.6
2.6
V，電流表的示數是
0.26
0.26
A，則本次所測電阻的阻值是
10
10
Ω．
（5）由于本實驗所用的滑動變阻器上的銘牌字跡已模糊不清（可能是0～20Ω或0～30Ω），請你利用本實驗中的器材，包括已經通過多次測量取平均值得到阻值為R的電阻，在不使用電壓表的前提下，設計一個實驗，測出滑動變阻器的最大阻值R′
ma．（可畫電路圖幫助說明）
①寫出實驗步驟（用相應的符號代替物理量）：
如圖3所示①將滑片滑到最左端a，測得電流為I1；將滑片滑到最右端b，測得電流為I2
如圖3所示①將滑片滑到最左端a，測得電流為I1；將滑片滑到最右端b，測得電流為I2
．
②滑動變阻器最大阻值的表達式：R′
max=
．
為迎接體育中考，小明決定設計一個如圖所示的握力計．圖中，彈簧處于自然狀態，滑片P與滑動變阻器R斷開，當手在A、B之間握壓時，壓縮彈簧，P在R上滑動，握力越大，電流表示數就越大．現在小明身邊的器材有1.5V的堿性電池和鎳氫電池各一節，一個量程為0-0.6A的電流表，三個長度為10cm的滑動變阻器，最大阻值分別為10Ω、6Ω和4Ω，三根相同的長度為10cm的彈簧，以及導線若干．
為迎接體育中考，小明決定設計一個如圖所示的握力計．圖中，彈簧處于自然狀態，滑片P與滑動變阻器R斷開，當手在A、B之間握壓時，壓縮彈簧，P在R上滑動，握力越大，電流表示數就越大．現在小明身邊的器材有1.5V的堿性電池和鎳氫電池各一節，一個量程為0-0.6A的電流表，三個長度為10cm的滑動變阻器，最大阻值分別為10Ω、6Ω和4Ω，三根相同的長度為10cm的彈簧，以及導線若干．
