放學(xué)后.同學(xué)們?cè)谇驁錾咸咦闱颍∶饔昧Π亚蛱吡顺鋈?感到腳上有點(diǎn)疼.這是因?yàn)? ,足球可以在草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離.這是因?yàn)槲矬w具有 ,足球最后停了下來.這說明足球受到了力的作用. 【查看更多】

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放學(xué)后，同學(xué)們?cè)谇驁錾咸咦闱颍∶饔昧Π亚蛱吡顺鋈ィ械侥_上有點(diǎn)疼，這是因?yàn)?!--BA-->

物體間力的作用是相互的

；足球最后停了下來，這說明足球受到了

摩擦

力的作用；泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗(yàn)砌的墻是否直這是利用了

重力的方向總是豎直向下的

的性質(zhì)．

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放學(xué)后，同學(xué)們?cè)谇驁錾咸咦闱颍∶饔昧Π亚蛱吡顺鋈ィ械侥_上有點(diǎn)疼，這是因?yàn)開_；足球最后停了下來，這說明足球受到了力的作用；泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗(yàn)砌的墻是否直這是利用了__的性質(zhì)．

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放學(xué)后，同學(xué)們?cè)谇驁錾咸咦闱颍∶饔昧Π亚蛱吡顺鋈ィ械侥_上有點(diǎn)疼，這是因?yàn)開_____；足球可以在草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離，這是因?yàn)槲矬w具有______；足球最后停了下來，這說明足球受到了______的作用．

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放學(xué)后，同學(xué)們?cè)谇驁錾咸咦闱颍∶饔昧Π亚蛱吡顺鋈ィ械侥_上有點(diǎn)疼，這是因?yàn)?u> ；足球可以在草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離，這是因?yàn)槲矬w具有；足球最后停了下來，這說明足球受到了的作用．

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