某同學在研究“滑動摩擦力與哪些因素有關”的過程中，做以下猜想：A：可能與接觸面粗糙程度有關；B：可能與接觸面壓力大小有關；C：可能與產生摩擦力兩物體之間接觸面大小有關．為了驗證猜想是否正確，他做了如下實驗：
步驟1：用彈簧測力計水平拉動木塊，讀出彈簧測力計的示數；
步驟2：把砝碼放在木塊上，拉動木塊，讀出彈簧測力計讀數；
步驟3：把毛巾鋪在木板上，拉動木塊和砝碼，讀出彈簧測力計的示數．

（1）在以上3次實驗過程中，要使木塊______運動．

實驗次數	接觸面材料性質	壓力/N	摩擦力/N
1	木塊與木板	8	4.0
2	木塊與木板	12	5.4
3	木塊與毛巾	12	8.5

（2）比較1、2次實驗，可以得到：______．
（3）比較2、3次實驗，可以得到：______．
（4）為了進一步驗證猜想C是否正確，可以在上述實驗中增加一個步驟，請你寫出所設計的這個實驗步驟：______．

某小組同學探究“浸在水中時，物體所受浮力的大小”。

① 首先，他們進行“比一比，誰的小船貨物裝得多”的活動，裝載貨物前后的實驗現象如圖所示。請你仔細觀察、比較圖（a）和（b），并簡要描述相關現象：                   （15）                    。

由此，三位同學提出了不同的猜想A、B和C。

猜想A：浮力的大小跟物體浸入水中的深度有關。

猜想B：浮力的大小跟物體排開水的多少有關。

猜想C：浮力的大小跟物體所受重力的大小有關。

② 接著，該小組同學利用彈簧測力計、溢水杯、小桶（不計重力）、水等器材進行實驗。他們先在可密封的圓柱體內裝一些小鉛粒，然后用細線將圓柱體懸掛在測力計下。當此圓柱體分別在空氣中和水中不同的深度處保持靜止時，測力計的示數和小桶中的水量如圖所示。他們通過思考圖中“測力計示數變化的原因”，得到浮力測量的方法。

根據圖（c）和（d）所示的測力計示數、小桶中水量等變化情況，可排除猜想  （16） 

（選填“A”、“B”或“C”）；

在猜想  （17）  的基礎上（選填“A”、“B”或“C”），進一步分析并形成假設D：物體在水中所受浮力的大小等于  （18）  。

③ 為了驗證假設D，繼續實驗，他們記錄了圓柱體在空氣中、水中靜止時的測力計示數F和小桶所收集的排開水的重力G_排，其部分數據見表一。隨后，他們又在該圓柱體添加了若干鉛粒，重復上述實驗，其部分數據見表二。

（a）分析、比較表一或表二的數據，初步驗證假設D是  （19）  。（選填“正確”或“錯誤”）

（b）分析、比較表一和表二的數據，可得出其它的初步結論是          （20）          。