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2.圖5為兩個相互平衡的力與兩個相互作用力的維恩圖.其中它們的相同點已標明在兩圓相重疊的區域.請你將它們的獨有特性寫在相應圓中重疊區域以外部分內. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

我們已經知道了滑動摩擦力的有關知識。其實除了滑動摩擦外,還有靜摩擦和滾動摩擦。兩個相對靜止的物體間產生的摩擦叫做靜摩擦。當我們推桌子沒有推動時,桌子與地面之間的摩擦是靜摩擦。

    小明對此產生了疑問:桌子沒有被推動,說明推力和靜摩擦力互為平衡力,而在桌子沒被推動時,推力可大可小,難道靜摩擦力的大小是隨著推力的變化而變化的嗎?另外,隨著推力不斷增大,桌子總有被推動的時候,靜摩擦力的大小是不是有一定限度?為此,他采用課本上探究滑動摩擦力大小的器材和方法探究靜摩擦力的大小。如圖所示,他把木塊放在水平木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊,并將測得的數據填入表格中。

對木塊拉力情況

彈簧測力計示數F/N

木塊運動狀態

摩擦力大小f/N

較小的力

1

木塊未動

l

稍大一些的力

2.5

塊仍未動

2.5

增大拉力

4

木塊仍未動

繼續增大拉力

5

木塊剛好被拉動

5

適當的拉力

4.2

木塊勻速運動

4.2

(1)請將表格中空白的項目填寫完整;   

(2)在以上實驗中,木塊和木板之間的靜摩擦力可以在_______N到_______N之間的范圍內變化;分析實驗數據可以知道:最大靜摩擦力________(填“大于”、“等于”或“小于”)相同條件下的滑動摩擦力。

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2006年白云區初中畢業班綜合測試(一)

物理試題

本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分,全卷共六大題,滿分100分,考試時間80分鐘。

注意事項:

1.答卷前,考生務必在答題卡的第1面和第3面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、姓名;填寫考場試室號、座位號,再用2B鉛筆把對應這兩個號碼的標號涂黑。

2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案;不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,改動的答案也不能超出指定的區域;不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結束時,將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分 選擇題(共36分)

一、選擇題(每小題3分、共36分)

每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,選對的得3分,選錯的、不選的,都得0分。

1.下面哪一個是力的單位?

A.千克 B.牛頓 C.帕斯卡 D.焦耳

2.“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這句歌詞,從運動和靜止的相對性的角度來看是說

A.以云彩為參照物,月亮是運動的

B.以月亮為參照物,云彩是運動的

C.以地面為參照物,云彩是運動的

D、以地面為參照物,月亮是運動的

3. 一束光從空氣中斜射入水中,在水面反生反射和折射,下面哪一個光路圖是正確的?

4.下列哪一種物態變化過程需要放熱?

A.汽化 B.升華 C.凝固 D.蒸發

5.下列電路圖中,屬于并聯電路的是

6.如圖3所示,一個人用一個定滑輪勻速提起一個重物,人所用的拉力是F,則下面哪一對力是相互平衡的?

A.定滑輪所受的重力和繩子b對定滑輪向上的拉力

B.繩子a對重物向上的拉力和重物對繩子a向下的拉力

C.繩子a對重物向上的拉力和重物所受的重力

D.重物對繩子a向下的拉力和人對繩子向下的拉力

7.下列關于超聲波的說法中,正確的是

A.超聲波的頻率很低 B.超聲波的傳播不需要介質 

C.人的聽覺可以感受超聲波 D.醫生利用超聲振動擊碎人體內的結石

8.將一個重4N的物體掛在彈簧測力計下面,然后將物體浸沒在重6N的水中,這時彈簧測力計的示數為3N,則物體所受的浮力是

A.6N B.3N C.2N D.1N

9.下列事例中哪一個是用熱傳遞的方式改變物體的內能?

A.鋸木頭時鋸條發熱 B.汽油機的做功沖程

C.冬天用熱水袋取暖 D.用打氣筒打氣時筒壁發熱

10.如圖4所示,導體ab處于蹄形磁鐵的磁場中,下列哪種情況下電流表發生偏轉?(

A.導體ab向左運動或向上運動

B.導體ab向右運動或向下運動

C.導體ab向左運動或向右運動

D.導體ab向下運動或向上運動

11.有兩個額定功率相同的燈泡,把它們接在電路中時

A.兩個燈泡的實際功率一定相同

B.只有把它們并聯起來時實際功率才相同

C.只有把它們串聯起來時實際功率才相同

D.把它們分別接在額定電壓的電路中時實際功率才相同

12.如圖所示的電路,電源電壓一定,開關S1閉合,S2斷開,如果使電流表和電壓表的示數均增大,則下列操作一定可行的是

A.滑動變阻器的滑片P不動,閉合開關S2

B.滑動變阻器的滑片P不動,斷開開關S1

C.滑動變阻器的滑片P向右移

D.滑動變阻器的滑片P向左移

第二部分 非選擇題(共64分)

注意事項:

必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆把答案直接寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上,在本試卷上作答無效。

二.填空題(每小題4分,共16分)

13.(1)請寫出下面物態變化的名稱:廣州春季的“回南天”,地板上濕漉漉的,這是屬于  現象;一夜北風過后地面變干了,這是屬于  現象。

(2)質量是200g的水,溫度升高50℃,吸收的熱量是  (水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃))。

14.在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中,所用凸透鏡的焦距是10cm,用米尺在水平桌面上畫一直線并標明刻度,將點燃的蠟燭、透鏡、光屏放在這條直線上如圖6所示。

將蠟燭和透鏡固定在圖6所示的位置,左右移動光屏始終看不到燭焰在光屏上成像,原因可能是   。重新調整后,保持蠟燭和透鏡在原來圖6的位置,移動光屏到適當的位置,可以在光屏上得到燭焰  (填“正立”或“倒立”)、 (填“放大”或“縮小”)的實像。

要使燭焰在光屏上所成的像變大,應 (填“增大”或“減小”)蠟燭到透鏡的距離,再增大光屏到透鏡的距離。

15.一個人用一個動滑輪將一重600N的貨物勻速提高2m,如果不計動滑輪重及摩擦,人所用的拉力大小是 ,實際上人所用的拉力是375N,那么有用功是 ,總功是 ,機械效率是  

16.根據右表數據,安裝家庭電路選用導線材料時,應選用銅導線,這是因為在電路中銅導線電阻較 ,產生的熱量較 ;如果要制作一個滑動變阻器,選擇電阻線的材料時,應選用  材料的電阻線。

三.作圖題(每小題3分,共9分)

17.重300N的大木箱放在水平地面上,如圖7所示,試用力的示意圖表示地面對它的支持力F。

18.如圖8所示,發光點S發出的一條光線入射到平面鏡上的A點,試在圖中作出入射光線的反射光線,并在圖中標出發光點S在平面鏡中所成的虛像S′。如果入射光線與平面鏡的夾角是30°,那么反射角是

19.圖9是未畫出繞線的通電螺線管,螺線管旁邊有一個小磁針,其穩定指向如圖所示,請畫出螺線管的繞線方法。

四.計算題(20題7分,21題8分,共15分)

20.有一個燈泡L1,上面標著“6V 3W”字樣,求:

(1)燈泡L1正常發光時通過的電流是多少?燈絲的電阻是多少?

(2)如果將燈泡L1和另一個燈泡L2串聯在9V的電源兩端,要使兩燈泡都正常發光,燈泡L2的額定電壓和額定功率分別是多少?

21.某型號小轎車油箱的容積是60升,所用的燃料是密度為0.71×103kg/m3的汽油。

(1)該車油箱最多能裝多少kg的汽油?

(2)如果該車的總質量是1500kg,4個車輪的輪胎對地面的壓強都是2×105Pa,求車的總重量是多少?車與地面接觸的總面積是多少(g取10N/kg)?

(3)該車以20m/s的速度勻速行駛100km時消耗的燃料是5kg,如果汽油的熱值是4.6×107J/kg,汽車發動機的輸出功率是12kW,求有用功和發動機的熱機效率分別是多少(保留兩位有效數字)?

五.問答題(5分)

22.某電能表的表面上標有“600revs/kW?h”,是表示什么意思?小林同學觀察家中的電能表時發現電能表上的轉盤的轉動突然加快,這表示家中的用電情況發生了什么變化?

六.實驗探究題(23題和24題各6分,25題7分,共19分)

23.圖10是測定額定電壓是2.5V的小燈泡額定功率的實驗器材(小燈泡的額定功率不大于1.5W)。

(1)請你在圖中用筆劃線代替導線把電路連接完整,注意連線不要交叉。

(2)實際連接電路時,開關應處于 狀態。

(3)閉合開關后,調節滑動變阻器,使電壓表的示數為 。這時電流表的示數如圖11所示,電流表的示數為 ,小燈泡的額定功率為 。

24.(1)圖12中的寒暑表的溫度測量范圍是  ,讀數是  

(2)某同學用溫度計測量熱水的溫度時如圖13所示,指出其操作錯誤的地方:  

(3)某人在某地方做探究水沸騰的實驗,下面表格中記錄了加熱水到沸騰過程的溫度,從表中的數據可看出水沸騰時的特點是  ,實驗中水沸騰的溫度低于100℃,則估計實驗的地點在  的地方。

25.請用指定的器材設計兩個小實驗。所用的器材包括圖14的物品,另外還提供足夠的水。要求寫出實驗的操作方法、實驗現象、從實驗得出的結論或實驗要驗證的結論(可畫圖并配文字說明)。

實驗一:  

實驗二:  

2006年白云區初三物理綜合測試(一)參考答案及評分意見

一.選擇題(每小題3分,共36分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

B

A

B

C

D

C

D

D

C

C

D

A

二.填空題(每小題4分,共16分)

13.(1)液化 蒸發  (2)4.2×104J

14.蠟燭、透鏡和光屏不在同一高度 倒立  縮小 減小

15.300N  1200J 1500J 80%

16.小  鎳鉻合金

三.作圖題(每小題3分,共9分)

17. 18.反射角是60° 19.

四.(計算題20題7分,21題8分,共15分)

20.

(1)(2分) (2分)

(2)因為串聯U2=U-U1=9V-6V=3V(1分) I1=I2=0.5A(1分)

(1分)

21.

(1)(2分)

(2)(1分)

(1分)

(3)(1分) 

(1分)

(1分)

發動機的效率(1分)

五.問答題(5分)

600revs/kW?h表示每消耗1kW?h的電能轉盤轉過600轉(3分),電能表轉盤轉動加快說明家中消耗電能的總功率增大(2分)。

六.實驗探究題(23題和24題各6分,25題7分,共19分)

23.

(1)圖占2分

(2)斷開(1分)

(3)2.5V (1分) 0.48A (1分) 1.2W(1分)

24.

(1)-20℃到50℃(2分)

23℃(1分)

(2)溫度計的玻璃泡碰到容器壁(1分)

(3)溫度不變(1分)  海拔較高的地方(1分)

25.(答對一個給4分,其中實驗操作占1分或2分,現象和結論各占1分)

答案1:先將玻璃杯裝滿水,再用厚紙蓋杯口,兩手將蓋厚紙的杯倒過來使杯口向下,松開厚紙,厚紙不會掉下來,說明大氣壓存在。

答案2:用手拿薄紙,沿紙上表面吹氣,紙向吹氣的一邊靠攏,說明空氣流速越快,壓強越小。

答案3:將玻璃杯壓在水平放置的薄紙上,突然用力沿水平方向將紙拉出,玻璃杯基本不動,說明玻璃杯有慣性。

答案4:拿著裝水的玻璃杯可以將水潑出,說明水有慣性。

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人教版第十六章  熱和能 復習提綱  

  一、分子熱運動

   1.物質是由分子組成的。分子若看成球型,其直徑以10-10m來度量。

   2.一切物體的分子都在不停地做無規則的運動。

   ①擴散:不同物質在相互接觸時,彼此進入對方的現象。

  、跀U散現象說明:A、分子之間有間隙。B、分子在做不停的無規則的運動。

   ③課本中的裝置下面放二氧化氮這樣做的目的是:防止二氧化氮擴散被誤認為是重力作用的結果。實驗現象:兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻,結論:氣體分子在不停地運動。

  、芄、液、氣都可擴散,擴散速度與溫度有關。

  、莘肿舆\動與物體運動要區分開:擴散、蒸發等是分子運動的結果,而飛揚的灰塵,液、氣體對流是物體運動的結果。

   3.分子間有相互作用的引力和斥力。

  、佼敺肿娱g的距離d=分子間平衡距離r,引力=斥力。

  、冢洌迹驎r,引力<斥力,斥力起主要作用,固體和液體很難被壓縮是因為:分子之間的斥力起主要作用。

   ③d>r時,引力>斥力,引力起主要作用。固體很難被拉斷,鋼筆寫字,膠水粘東西都是因為分子之間引力起主要作用。

   ④當d>10r時,分子之間作用力十分微弱,可忽略不計。

   破鏡不能重圓的原因是:鏡塊間的距離遠大于分子之間的作用力的作用范圍,鏡子不能因分子間作用力而結合在一起。

   二、內能

   1.內能:物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和,叫做物體的內能。

   2.物體在任何情況下都有內能:既然物體內部分子永不停息地運動著和分子之間存在著相互作用,那么內能是無條件的存在著。無論是高溫的鐵水,還是寒冷的冰塊。

   3.影響物體內能大小的因素:①溫度:在物體的質量,材料、狀態相同時,溫度越高物體內能越大;②質量:在物體的溫度、材料、狀態相同時,物體的質量越大,物體的內能越大;③材料:在溫度、質量和狀態相同時,物體的材料不同,物體的內能可能不同;④存在狀態:在物體的溫度、材料質量相同時,物體存在的狀態不同時,物體的內能也可能不同。

   4.內能與機械能不同:

   機械能是宏觀的,是物體作為一個整體運動所具有的能量,它的大小與機械運動有關。

   內能是微觀的,是物體內部所有分子做無規則運動的能的總和。內能大小與分子做無規則運動快慢及分子作用有關。這種無規則運動是分子在物體內的運動,而不是物體的整體運動。

   5.熱運動:物體內部大量分子的無規則運動叫做熱運動。

   溫度越高擴散越快。溫度越高,分子無規則運動的速度越大。

   三、內能的改變

   1.內能改變的外部表現:

   物體溫度升高(降低)──物體內能增大(減。。

   物體存在狀態改變(熔化、汽化、升華)──內能改變。

   反過來,不能說內能改變必然導致溫度變化。(因為內能的變化有多種因素決定)

   2.改變內能的方法:做功和熱傳遞。

   A、做功改變物體的內能:

  、僮龉梢愿淖儍饶埽簩ξ矬w做功物體內能會增加。物體對外做功物體內能會減少。

  、谧龉Ω淖儍饶艿膶嵸|是內能和其他形式的能的相互轉化。

   ③如果僅通過做功改變內能,可以用做功多少度量內能的改變大小。(W=△E)

  、芙忉屖吕簣D15.2-5甲看到棉花燃燒起來了,這是因為活塞壓縮空氣做功,使空氣內能增加,溫度升高,達到棉花燃點使棉花燃燒。鉆木取火:使木頭相互摩擦,人對木頭做功,使它的內能增加,溫度升高,達到木頭的燃點而燃燒。圖15.2-5乙看到當塞子跳起來時,容器中出現了霧,這是因為瓶內空氣推動瓶塞對瓶塞做功,內能減小,溫度降低,使水蒸氣液化凝成小水滴。

   B、熱傳遞可以改變物體的內能。

   ①熱傳遞是熱量從高溫物體向低溫物體或從同一物體的高溫部分向低溫部分傳遞的現象。

  、跓醾鬟f的條件是有溫度差,傳遞方式是:傳導、對流和輻射。熱傳遞傳遞的是內能(熱量),而不是溫度。

  、蹮醾鬟f過程中,物體吸熱,溫度升高,內能增加;放熱溫度降低,內能減少。

   ④熱傳遞過程中,傳遞的能量的多少叫熱量,熱量的單位是焦耳。熱傳遞的實質是內能的轉移。

   C、做功和熱傳遞改變內能的區別:由于它們改變內能上產生的效果相同,所以說做功和熱傳遞改變物體內能上是等效的。但做功和熱傳遞改變內能的實質不同,前者能的形式發生了變化,后者能的形式不變。

   D、溫度、熱量、內能的區別:

     四、熱量

   1.比熱容:⑴定義:單位質量的某種物質溫度升高(降低)1℃時吸收(放出)的熱量。

  、莆锢硪饬x:表示物體吸熱或放熱的本領的物理量。

  、潜葻崛菔俏镔|的一種特性,大小與物體的種類、狀態有關,與質量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關。

  、人谋葻崛轂4.2×103J(kg·℃)表示:1kg的水溫度升高(降低)1℃吸收(放出)的熱量為4.2×103J。

   ⑸水常調節氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱,是因為水的比熱容大。

   2.計算公式:Q=Cm(t-t0),Q=Cm(t0-t)。

  3.熱平衡方程:不計熱損失Q=Q。

   五、內能的利用、熱機

  。ㄒ唬﹥饶艿墨@得──燃料的燃燒

   燃料燃燒:化學能轉化為內能。

  。ǘ嶂

   1.定義:1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值。

   2.單位:J/kg。

   3.關于熱值的理解:

  、賹τ跓嶂档母拍睿⒅乩斫馊齻關鍵詞“1kg”、“某種燃料”、“完全燃燒”。1kg是針對燃料的質量而言,如果燃料的質量不是1kg,那么該燃料完全燃燒放出的熱量就不是熱值。某種燃料:說明熱值與燃料的種類有關。完全燃燒:表明要完全燒盡,否則1kg燃料化學能轉變成內能就不是該熱值所確定的值。

  、跓嶂捣从车氖悄撤N物質的一種燃燒特性,同時反映出不同燃料燃燒過程中,化學能轉變成內能的本領大小,也就是說,它是燃料本身的一種特性,只與燃料的種類有關,與燃料的形態、質量、體積等均無關。

   3.公式:Q=mq(q為熱值)。

  實際中,常利用Q=Q即cm(t-t0)=ηqm′聯合解題。

   4.酒精的熱值是3.0×107J/kg,它表示:1kg酒精完全燃燒放出的熱量是3.0×107J。

   煤氣的熱值是3.9×107J/m3,它表示:1m3煤氣完全燃燒放出的熱量是3.9×107J。

   5.火箭常用液態氫做燃料,是因為:液態氫的熱值大,體積小便于儲存和運輸。

   6.爐子的效率:

  、俣x:爐子有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比。

   ②公式:η=Q有效/Q=cm(t-t0)/qm′。

   (三)內能的利用

   1.內能的利用方式:

  、爬脙饶軄砑訜;從能的角度看,這是內能的轉移過程。

  、评脙饶軄碜龉;從能的角度看,這是內能轉化為機械能。

   2.熱機:定義:利用燃料的燃燒來做功的裝置。

   能的轉化:內能轉化為機械能。

   蒸氣機──內燃機──噴氣式發動機。

   3.內燃機:將燃料燃燒移至機器內部燃燒,轉化為內能且利用內能來做功的機器叫內燃機。它主要有汽油機和柴油機。

   4.內燃機大概的工作過程:內燃機的每一個工作循環分為四個階段:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。在這四個階段,吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來完成的,而做功沖程是內燃機中唯一對外做功的沖程,是由內能轉化為機械能。另外壓縮沖程將機械能轉化為內能。

   5.熱機的效率:熱機用來做有用功的那部分能量和完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率。

   公式:η=W有用/Q=W有用/qm。

  提高熱機效率的途徑:使燃料充分燃燒;盡量減小各種熱量損失;機件間保持良好的潤滑、減小摩擦。

   6.汽油機和柴油機的比較:

 

 

汽油機

柴油機

構造:

頂部有一個火花塞

頂部有一個噴油嘴

吸氣沖程

吸入汽油與空氣的混合氣體

吸入空氣

點燃方式

點燃式

壓燃式

效率

應用

小型汽車、摩托車

載重汽車、大型拖拉機

相同點

沖程:活塞在往復運動中從汽缸的一端運動到另一端。

一個工作循環活塞往復運動2次,曲軸和飛輪轉動2周,經歷四個沖程,做功1次。

   六、能量守恒定律

   1.自然界存在著多種形式的能量。盡管各種能量我們還沒有系統地學習,但在日常生活中我們也有所了解,如跟電現象相聯系的電能,跟光現象有關的光能,跟原子核的變化有關的核能,跟化學反應有關的化學能等。

   2.在一定條件下,各種形式的能量可以相互轉化和轉移(列舉學生所熟悉的事例,說明各種形式的能的轉化和轉移)。在熱傳遞過程中,高溫物體的內能轉移到低溫物體。運動的甲鋼球碰擊靜止的乙鋼球,甲球的機械能轉移到乙球。在這種轉移的過程中能量形式沒有變。

   3.在自然界中能量的轉化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯,由于摩擦而使機械能轉化為內能;在氣體膨脹做功的現象中,內能轉化為機械能;在水力發電中,水的機械能轉化為電能;在火力發電廠,燃料燃燒釋放的化學能,轉化成電能;在核電站,核能轉化為電能;電流通過電熱器時,電能轉化為內能;電流通過電動機,電能轉化為機械能。

   4.能量守恒定律:能量既不會消滅,也不會創生,它只會從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變。

   能量的轉化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。

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人教版第十六章  熱和能 復習提綱  

  一、分子熱運動

   1.物質是由分子組成的。分子若看成球型,其直徑以10-10m來度量。

   2.一切物體的分子都在不停地做無規則的運動。

   ①擴散:不同物質在相互接觸時,彼此進入對方的現象。

  、跀U散現象說明:A、分子之間有間隙。B、分子在做不停的無規則的運動。

  、壅n本中的裝置下面放二氧化氮這樣做的目的是:防止二氧化氮擴散被誤認為是重力作用的結果。實驗現象:兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻,結論:氣體分子在不停地運動。

  、芄獭⒁骸舛伎蓴U散,擴散速度與溫度有關。

   ⑤分子運動與物體運動要區分開:擴散、蒸發等是分子運動的結果,而飛揚的灰塵,液、氣體對流是物體運動的結果。

   3.分子間有相互作用的引力和斥力。

  、佼敺肿娱g的距離d=分子間平衡距離r,引力=斥力。

   ②d<r時,引力<斥力,斥力起主要作用,固體和液體很難被壓縮是因為:分子之間的斥力起主要作用。

   ③d>r時,引力>斥力,引力起主要作用。固體很難被拉斷,鋼筆寫字,膠水粘東西都是因為分子之間引力起主要作用。

   ④當d>10r時,分子之間作用力十分微弱,可忽略不計。

   破鏡不能重圓的原因是:鏡塊間的距離遠大于分子之間的作用力的作用范圍,鏡子不能因分子間作用力而結合在一起。

   二、內能

   1.內能:物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和,叫做物體的內能。

   2.物體在任何情況下都有內能:既然物體內部分子永不停息地運動著和分子之間存在著相互作用,那么內能是無條件的存在著。無論是高溫的鐵水,還是寒冷的冰塊。

   3.影響物體內能大小的因素:①溫度:在物體的質量,材料、狀態相同時,溫度越高物體內能越大;②質量:在物體的溫度、材料、狀態相同時,物體的質量越大,物體的內能越大;③材料:在溫度、質量和狀態相同時,物體的材料不同,物體的內能可能不同;④存在狀態:在物體的溫度、材料質量相同時,物體存在的狀態不同時,物體的內能也可能不同。

   4.內能與機械能不同:

   機械能是宏觀的,是物體作為一個整體運動所具有的能量,它的大小與機械運動有關。

   內能是微觀的,是物體內部所有分子做無規則運動的能的總和。內能大小與分子做無規則運動快慢及分子作用有關。這種無規則運動是分子在物體內的運動,而不是物體的整體運動。

   5.熱運動:物體內部大量分子的無規則運動叫做熱運動。

   溫度越高擴散越快。溫度越高,分子無規則運動的速度越大。

   三、內能的改變

   1.內能改變的外部表現:

   物體溫度升高(降低)──物體內能增大(減。。

   物體存在狀態改變(熔化、汽化、升華)──內能改變。

   反過來,不能說內能改變必然導致溫度變化。(因為內能的變化有多種因素決定)

   2.改變內能的方法:做功和熱傳遞。

   A、做功改變物體的內能:

  、僮龉梢愿淖儍饶埽簩ξ矬w做功物體內能會增加。物體對外做功物體內能會減少。

  、谧龉Ω淖儍饶艿膶嵸|是內能和其他形式的能的相互轉化。

   ③如果僅通過做功改變內能,可以用做功多少度量內能的改變大小。(W=△E)

  、芙忉屖吕簣D15.2-5甲看到棉花燃燒起來了,這是因為活塞壓縮空氣做功,使空氣內能增加,溫度升高,達到棉花燃點使棉花燃燒。鉆木取火:使木頭相互摩擦,人對木頭做功,使它的內能增加,溫度升高,達到木頭的燃點而燃燒。圖15.2-5乙看到當塞子跳起來時,容器中出現了霧,這是因為瓶內空氣推動瓶塞對瓶塞做功,內能減小,溫度降低,使水蒸氣液化凝成小水滴。

   B、熱傳遞可以改變物體的內能。

  、贌醾鬟f是熱量從高溫物體向低溫物體或從同一物體的高溫部分向低溫部分傳遞的現象。

   ②熱傳遞的條件是有溫度差,傳遞方式是:傳導、對流和輻射。熱傳遞傳遞的是內能(熱量),而不是溫度。

   ③熱傳遞過程中,物體吸熱,溫度升高,內能增加;放熱溫度降低,內能減少。

  、軣醾鬟f過程中,傳遞的能量的多少叫熱量,熱量的單位是焦耳。熱傳遞的實質是內能的轉移。

   C、做功和熱傳遞改變內能的區別:由于它們改變內能上產生的效果相同,所以說做功和熱傳遞改變物體內能上是等效的。但做功和熱傳遞改變內能的實質不同,前者能的形式發生了變化,后者能的形式不變。

   D、溫度、熱量、內能的區別:

     四、熱量

   1.比熱容:⑴定義:單位質量的某種物質溫度升高(降低)1℃時吸收(放出)的熱量。

  、莆锢硪饬x:表示物體吸熱或放熱的本領的物理量。

  、潜葻崛菔俏镔|的一種特性,大小與物體的種類、狀態有關,與質量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關。

   ⑷水的比熱容為4.2×103J(kg·℃)表示:1kg的水溫度升高(降低)1℃吸收(放出)的熱量為4.2×103J。

  、伤U{節氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱,是因為水的比熱容大。

   2.計算公式:Q=Cm(t-t0),Q=Cm(t0-t)。

  3.熱平衡方程:不計熱損失Q=Q。

   五、內能的利用、熱機

  。ㄒ唬﹥饶艿墨@得──燃料的燃燒

   燃料燃燒:化學能轉化為內能。

  。ǘ嶂

   1.定義:1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值。

   2.單位:J/kg。

   3.關于熱值的理解:

  、賹τ跓嶂档母拍,要注重理解三個關鍵詞“1kg”、“某種燃料”、“完全燃燒”。1kg是針對燃料的質量而言,如果燃料的質量不是1kg,那么該燃料完全燃燒放出的熱量就不是熱值。某種燃料:說明熱值與燃料的種類有關。完全燃燒:表明要完全燒盡,否則1kg燃料化學能轉變成內能就不是該熱值所確定的值。

  、跓嶂捣从车氖悄撤N物質的一種燃燒特性,同時反映出不同燃料燃燒過程中,化學能轉變成內能的本領大小,也就是說,它是燃料本身的一種特性,只與燃料的種類有關,與燃料的形態、質量、體積等均無關。

   3.公式:Q=mq(q為熱值)。

  實際中,常利用Q=Q即cm(t-t0)=ηqm′聯合解題。

   4.酒精的熱值是3.0×107J/kg,它表示:1kg酒精完全燃燒放出的熱量是3.0×107J。

   煤氣的熱值是3.9×107J/m3,它表示:1m3煤氣完全燃燒放出的熱量是3.9×107J。

   5.火箭常用液態氫做燃料,是因為:液態氫的熱值大,體積小便于儲存和運輸。

   6.爐子的效率:

   ①定義:爐子有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比。

  、诠剑害=Q有效/Q=cm(t-t0)/qm′。

  。ㄈ﹥饶艿睦

   1.內能的利用方式:

  、爬脙饶軄砑訜幔粡哪艿慕嵌瓤矗@是內能的轉移過程。

   ⑵利用內能來做功;從能的角度看,這是內能轉化為機械能。

   2.熱機:定義:利用燃料的燃燒來做功的裝置。

   能的轉化:內能轉化為機械能。

   蒸氣機──內燃機──噴氣式發動機。

   3.內燃機:將燃料燃燒移至機器內部燃燒,轉化為內能且利用內能來做功的機器叫內燃機。它主要有汽油機和柴油機。

   4.內燃機大概的工作過程:內燃機的每一個工作循環分為四個階段:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。在這四個階段,吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來完成的,而做功沖程是內燃機中唯一對外做功的沖程,是由內能轉化為機械能。另外壓縮沖程將機械能轉化為內能。

   5.熱機的效率:熱機用來做有用功的那部分能量和完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率。

   公式:η=W有用/Q=W有用/qm。

  提高熱機效率的途徑:使燃料充分燃燒;盡量減小各種熱量損失;機件間保持良好的潤滑、減小摩擦。

   6.汽油機和柴油機的比較:

 

 

汽油機

柴油機

構造:

頂部有一個火花塞

頂部有一個噴油嘴

吸氣沖程

吸入汽油與空氣的混合氣體

吸入空氣

點燃方式

點燃式

壓燃式

效率

應用

小型汽車、摩托車

載重汽車、大型拖拉機

相同點

沖程:活塞在往復運動中從汽缸的一端運動到另一端。

一個工作循環活塞往復運動2次,曲軸和飛輪轉動2周,經歷四個沖程,做功1次。

   六、能量守恒定律

   1.自然界存在著多種形式的能量。盡管各種能量我們還沒有系統地學習,但在日常生活中我們也有所了解,如跟電現象相聯系的電能,跟光現象有關的光能,跟原子核的變化有關的核能,跟化學反應有關的化學能等。

   2.在一定條件下,各種形式的能量可以相互轉化和轉移(列舉學生所熟悉的事例,說明各種形式的能的轉化和轉移)。在熱傳遞過程中,高溫物體的內能轉移到低溫物體。運動的甲鋼球碰擊靜止的乙鋼球,甲球的機械能轉移到乙球。在這種轉移的過程中能量形式沒有變。

   3.在自然界中能量的轉化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯,由于摩擦而使機械能轉化為內能;在氣體膨脹做功的現象中,內能轉化為機械能;在水力發電中,水的機械能轉化為電能;在火力發電廠,燃料燃燒釋放的化學能,轉化成電能;在核電站,核能轉化為電能;電流通過電熱器時,電能轉化為內能;電流通過電動機,電能轉化為機械能。

   4.能量守恒定律:能量既不會消滅,也不會創生,它只會從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變。

   能量的轉化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。

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人教版第九章   電與磁 復習提綱

一、磁現象

1、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳的性質叫做磁性。

2、磁體:具有磁性的物體稱為磁體。

3、磁體的性質:吸鐵性、指向性

4、磁極:磁體上兩端磁性最強的部位叫磁極。任何磁體都有北極(N極)和南極(S極)。

5、磁極間的相互作用規律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。

6、判斷一個物體是不是磁體的方法:

①根據吸鐵性;

②根據指向性;

③根據磁極間的相互作用規律;

④根據磁體兩極磁性最強,中間最弱。

7 、磁化:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程電磁化。

去磁:使具有磁性的物體失去磁性的過程叫去磁。

容易失去磁性的物體叫做軟磁體;不容易失去磁性的物體叫做永磁體或硬磁體。

二、磁場

1、磁場:磁體周圍存在的一種看不見、摸不著,能夠使磁針偏轉的物質。磁極間的相互作用就是通過磁場發生的。

2、磁場方向:放在磁場中某點的小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。

3、基本性質:磁場對放入其中的磁體產生力的作用。

4、磁感線:為了形象直觀地描述磁場中各點的磁場方向,根據鐵屑的排列情況,在磁場中畫出的一些帶箭頭的曲線。

注意:

①磁場是真實存在于磁體周圍的一種物質;而磁感線是人們為了研究磁場方便,假想出來的一種模型,它并不真實存在。

②磁體周圍的磁感線都是從北極出發回到磁體的南極,在磁體內部磁感線從磁體的南極出發回到北極?梢姶鸥芯是一組閉合的曲線。

③磁感線的疏密可以表示磁場的強弱,磁體兩極處磁感線最密,表示磁極處磁場最強。

④磁感線布滿磁體周圍的所有空間并且不相交。磁感線的形狀可以是直的,也可以是彎曲的。

⑤磁感線的方向:磁感線上任意一點的切線方向與放在該點的小磁針靜止時北極的指向一致也就是該點的磁場方向。

⑥不同磁體周圍磁感線以及同名磁極間、異名磁極間的磁場分布分別如圖所示。

5、地磁場:地球周圍的磁場。地磁的兩極與地理的兩極不重合,它們之間稍有偏離,最早發現地磁的兩極與地理的兩極不重合的是我國宋代學者沈括。

三、電生磁

1、電流的磁效應:

①通電導線的周圍有磁場,磁場的方向跟電流方向有關,這就是電流的磁效應。

②奧斯特實驗:第一個揭示了電和磁有聯系的實驗,奧斯特在世界上第一個發現了電和磁之間的聯系。

奧斯特實驗表明:通電導線周圍存在磁場;電流的磁場文秘和電流的方向有關。

2、通電螺線管的磁場:通電螺線管的磁場與條形磁體相似,它也有N、S極,它的N、S極與螺線管上電流的方向有關,可以用安培定則來判斷。

安培定則的內容:用右手握住螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極。

判斷方法:

  1. 標出螺線管上電流的環繞方向;
  2. 用右握住螺線管,讓四指彎向電流的方向;

③大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。

影響螺線管極性的因素:螺線管的極性和電流的方向與螺線管的纏繞方法有關。

通電螺線管的外部磁感線由N極到S極,在內部由S極到N極。

3、關于通電螺線管的作圖

關于通電螺線管的題目有三種類型:第一種是已知電源的正、負極和繞線方法來判斷螺線管的極性;第二種是已知螺線管的極性和繞線方法來判斷電源的正、負極;第三種是已知電源的正、負極和螺線管的極性畫螺線管的繞線情況。解決這三種問題,應從以下幾點入手:

①記住常見的幾種磁感線分布情況。

②磁場中的小磁針靜止時N極的指向為該點的磁場方向和該點的磁感線方向。

③磁感線是閉合曲線:磁體外部的磁感線都是從磁體的北(N)極出發回到磁體的南(S)極;在磁體內部磁感線從磁體的南極出發回到北極。

④對于通電螺線關健是根據N、S極或電源的“+”、“-”極判斷出螺線管的電流方向,繞時的繞線線形狀應像“S”或反“S”,螺線管朝向讀者的一側應畫導線,內側不畫導線,最后將導線跟電源連接志閉合電路 。

四、電磁鐵

1、電磁鐵:帶有鐵心的通電螺線管叫做電磁鐵。

2、電磁鐵的工作原理:電磁鐵是內部插有鐵心的螺線管,當通電螺線管插入鐵心后,由于鐵心被磁化,產生了與原螺線管磁場方向一致的磁場,因而它的磁性比原來強得多。電磁鐵就是利用電流的磁效應和通電螺線管中插入鐵心生磁性大大增強的原理工作的。

②影響電磁鐵磁性強弱的因素有電流的大小、線圈匝數、有無鐵心等。線圈匝數一定時,電流越大,磁性越強;結構相同的電磁鐵,電流一定,線圈匝數越多,磁性越強。有鐵芯時比無鐵芯磁性強。

電磁鐵

永磁體

相同點

都有兩極

不同點

磁性的有無

可由通斷電流來控制

不能控制

磁極的極性

可由電流的方向控制

不能控制

磁性的強弱

可由電流的大小和線圈的匝數控制

不能控制

應用

電磁起重機、電磁選礦機、電磁繼電器、電鈴、電話、揚聲器、全自動進水排水閥門、感應式沖水器閥門

指南針

五、電磁繼電器  揚聲器

1、電磁繼電器:是利用低電壓、弱電流電路的通斷來間接地控制高電壓、強電流電路的裝置,實質是由電磁鐵控制電路工作的開關。

構造:電磁鐵、銜鐵、彈簧、動觸點、靜觸點。

電路組成:低壓控制電路;高壓工作電路。

工作原理:電磁鐵通電時具有磁性吸引銜鐵,使動觸點和靜觸點接觸,工作電路閉合,電磁鐵斷電時失去磁性,彈簧把銜鐵拉起來切斷電路。

2、揚聲器:是把電信號轉換成聲信號的一種裝置。

構造:永磁體、線圈、紙盆。

工作原理:當線圈中通過交變電流時,線圈的磁性大小及方向不斷變化,受到永磁體的吸引和排斥來回變化,帶動紙盆來回振動,于是揚聲器就發出了聲音。

其發聲原理可表示為:變化的電流—變化的磁場—紙盆的振動—聲音。

六、電動機

1、磁場對通電導線的作用:通電導線大磁場中要受到力的作用,力的方向跟電流的方向、磁感線的方向有關。當電流的方向或磁感線的方向變得相反時,通電導線受力的方向也變得相反。

2、左手定則:張開左手,讓四指與大拇指垂直,讓磁感線垂直穿過掌心,四指指向電流方向,大拇指馬提尼克指的方向就是磁場對通電導線的作用力的方向。

3、通電線圈在磁場中會受力發生轉動。

4、電動機

①工作原理:通電線圈在磁場中受力而轉動,其能量轉化過程是電能轉化為機械能。

②種類:直流電動機、交流電動機

③直流電動機構造:磁體、線圈、換向器、電刷。

④換向器:由兩個銅制半環構成。

作用:每當線圈剛轉過平衡位置時,自動改變線圈中電流方向使線圈能沿著同一方向連續轉動。

⑤轉速:電動機的轉速由電流大小決定。

⑥電動機的轉動的方向由電流方向和磁場方向決定。

⑦能量轉化:電能轉化為機械能。

⑧電動機優點:構造簡單;控制方便;體積;無污染;效率高。

七、磁生電

1、 電磁感應現象:閉合電路中的一部分導體在磁場中作切割磁感線運動產生電流的現象叫做電磁感應現象,產生的電流叫感應電流。

英國物理學家法拉第發現了電磁感應現象,進一步揭示了電與磁之間的聯系,發明了發電機。

感應電流的方向與導體做切割磁感線運動的方向和磁感線方向有關。

2、產生感應電流的條件:電路必須是閉合的;部分導體在磁場中做切割磁感線運動。

3、發電機:

①制成原理:利用電磁感應現象制成的

②能量的轉化:機械能轉化為電能

③分類:直流發電機、交流發電機

④交流發電機的構造:轉子、定子、2個銅環、2個電刷。

4、交流電和直流電:

①交流電:大小和方向周期性變化的電流。符號AC。

②直流電:電流方向不變的電流。符號DC。

5、我國供生產和生活用的是交流電,頻率是50Hz,周期是0.02s,電流在每秒內產生的周期性變化的次數是50次,在1秒內電流方向變化100次。

八、電磁現象作圖

1、已知磁體的磁極畫磁感線方向或通電螺線管中電流方向。

2、根據磁感線方向確定磁極,標出通電螺線管的磁極或電流方向。

3、根據題中或圖中的已知條件,畫出螺線管線圈的繞法。

4、根據圖中通電螺線管的電流方向,標出磁極、磁場中某點的小磁針的極性,以及另一個通電螺線管的磁極或線圈的繞法。

5、根據要求完成電磁繼電器線路的連接。

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