題目列表(包括答案和解析)
某同學做“測定一個小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2V。
(1)請你在下圖的方框中設計一個完成此實驗的合理的電路圖。
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(2)實際實驗的有關記錄與計算如下表。
| 實驗次數 | l | 2 | 3 |
| 電壓(V) | 2.20 | 1.50 | 2.50 |
| 電流(A) | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
| 功率(W) | 0.484 | 0.24 | 0.60 |
在實驗時該同學注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你認為,根據他觀察的現象和實驗數據分析,可得出一些什么結論呢?請說出兩點。
| 實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
| 電壓U/V | 1.60 | 2.20 | 2.50 |
| 電流I/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 |
| 功率P/W | 0.288 | 0.484 | 0.60 |
| 實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
| 電壓U/V | 1.60 | 2.20 | 2.50 |
| 電流I/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 |
| 燈絲電阻R/Ω | 8.89 | 10.00 | 10.42 |
雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關。于是找來額定 電流均小于0.6 A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V
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(1) 若小雷連接電路后閉合開關,燈L1幾乎不發光,移動滑片P也不能改變燈的亮度。原因是____________________________________________________________________________.
(2) 小雷排除故障后,按圖所示的電路繼續進行實驗:
①閉合開關,滑片P向_______(選填“A"或“B")端移動,使燈L1發光,測出燈L1的相關物理量,記錄和計算結果如下表:
| 次數 | 電壓/V |
| 實際功率/W | 電阻/Ω |
| 1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
| 3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
②請將記錄數據時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。
(3) 小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。結合表中數 據得出的結論是小燈泡越亮,它的實際功率越________。
(4) 用L2替換L1重復上面的實驗時,需要改變_______表的量程,發現燈L2的亮度變化規律與燈L1相似。
(5) 小雷在實驗結束后與同學們討論:
①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確!边@種說法錯誤的原因是小雷忽略了__________對小燈電阻的影響。
②有同學認為“把燈L1換成定值電阻,該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系!
你認為這種說法___________(選填“正確”或“錯誤”)。
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雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關。于是找來額定 電流均小于0.6 A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V
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(1) 若小雷連接電路后閉合開關,燈L1幾乎不發光,移動滑片P也不能改變燈的亮度。原因是____________________________________________________________________________.
(2) 小雷排除故障后,按圖所示的電路繼續進行實驗:
①閉合開關,滑片P向_______(選填“A"或“B")端移動,使燈L1發光,測出燈L1的相關物理量,記錄和計算結果如下表:
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次數 |
電壓/V |
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實際功率/W |
電阻/Ω |
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1 |
1.6 |
0.20 |
0.32 |
8.00 |
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2 |
2.5 |
0.24 |
0.60 |
10.42 |
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3 |
2.8 |
0.26 |
0.73 |
10.77 |
②請將記錄數據時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。
(3) 小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。結合表中數 據得出的結論是小燈泡越亮,它的實際功率越________。
(4) 用L2替換L1重復上面的實驗時,需要改變_______表的量程,發現燈L2的亮度變化規律與燈L1相似。
(5) 小雷在實驗結束后與同學們討論:
①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確。”這種說法錯誤的原因是小雷忽略了__________對小燈電阻的影響。
②有同學認為“把燈L1換成定值電阻,該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系!
你認為這種說法___________(選填“正確”或“錯誤”)。
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小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關。于是找來額定 電流均小于0.6 A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究。
(1) 若小雷連接電路后閉合開關,燈L1幾乎不發光,移動滑片P也不能改變燈的亮度。原因是____________________________________________________________________________.
(2) 小雷排除故障后,按圖所示的電路繼續進行實驗:
①閉合開關,滑片P向_______(選填“A"或“B")端移動,使燈L1發光,測出燈L1的相關物理量,記錄和計算結果如下表:
次數 | 電壓/V | 實際功率/W | 電阻/Ω | |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
②請將記錄數據時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。
(3) 小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。結合表中數 據得出的結論是小燈泡越亮,它的實際功率越________。
(4) 用L2替換L1重復上面的實驗時,需要改變_______表的量程,發現燈L2的亮度變化規律與燈L1相似。
(5) 小雷在實驗結束后與同學們討論:
①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確!边@種說法錯誤的原因是小雷忽略了__________對小燈電阻的影響。
②有同學認為“把燈L1換成定值電阻,該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系!蹦阏J為這種說法___________(選填“正確”或“錯誤”)。
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