“探究導體電阻與導體長度、橫截面積、材料”的實驗電路如圖1所示，a、b、c、d是四種不同的金屬絲．

現有幾種康銅合金絲和鎳鉻合金絲，其規格如下表所示．

編號	材料	長度（m）	橫截面積（mm2）
A	鎳鉻合金	0.8	0.8
B	鎳鉻合金	0.5	0.5
C	鎳鉻合金	0.3	0.5
D	鎳鉻合金	0.3	1.0
E	康銅絲	0.3	0.5
F	康銅絲	0.8	0.8

（1）電路圖中四種金屬絲應分別選上表中的______（用編號表示）．
（2）某學生對實驗數據分析歸納出：電路圖中四種金屬絲的電阻R與長度L、橫截面積S的關系可用比例式R∝L/S來表示（“∝”是正比符號）．你認為是否正確，為什么？
（3）在交流與合作時，有位學生提出用圖示2的電路，只要將圖中P端分別和1、2、3、4相接，讀出電流，利用電流跟電阻成反比的關系，也能探究出導體電阻與其影響因素的定量關系，請你對其作出評價．（提示：如可行，請說明好在哪，如不行，請說出問題所在）

“探究導體電阻與導體長度、橫截面積、材料”的實驗電路如圖1所示，a、b、c、d是四種不同的金屬絲．

現有幾種康銅合金絲和鎳鉻合金絲，其規格如下表所示．

編號	材料	長度（m）	橫截面積（mm2）
A	鎳鉻合金	0.8	0.8
B	鎳鉻合金	0.5	0.5
C	鎳鉻合金	0.3	0.5
D	鎳鉻合金	0.3	1.0
E	康銅絲	0.3	0.5
F	康銅絲	0.8	0.8

（1）電路圖中四種金屬絲應分別選上表中的______（用編號表示）．
（2）某學生對實驗數據分析歸納出：電路圖中四種金屬絲的電阻R與長度L、橫截面積S的關系可用比例式R∝L/S來表示（“∝”是正比符號）．你認為是否正確，為什么？
（3）在交流與合作時，有位學生提出用圖示2的電路，只要將圖中P端分別和1、2、3、4相接，讀出電流，利用電流跟電阻成反比的關系，也能探究出導體電阻與其影響因素的定量關系，請你對其作出評價．（提示：如可行，請說明好在哪，如不行，請說出問題所在）

“探究導體電阻與導體長度、橫截面積、材料”的實驗電路如圖1所示，a、b、c、d是四種不同的金屬絲．

現有幾種康銅合金絲和鎳鉻合金絲，其規格如下表所示．

編號	材料	長度（m）	橫截面積（mm2）
A	鎳鉻合金	0.8	0.8
B	鎳鉻合金	0.5	0.5
C	鎳鉻合金	0.3	0.5
D	鎳鉻合金	0.3	1.0
E	康銅絲	0.3	0.5
F	康銅絲	0.8	0.8

（1）電路圖中四種金屬絲應分別選上表中的______（用編號表示）．
（2）某學生對實驗數據分析歸納出：電路圖中四種金屬絲的電阻R與長度L、橫截面積S的關系可用比例式R∝L/S來表示（“∝”是正比符號）．你認為是否正確，為什么？
（3）在交流與合作時，有位學生提出用圖示2的電路，只要將圖中P端分別和1、2、3、4相接，讀出電流，利用電流跟電阻成反比的關系，也能探究出導體電阻與其影響因素的定量關系，請你對其作出評價．（提示：如可行，請說明好在哪，如不行，請說出問題所在）