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在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：
       
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對光有作用，它的焦距是cm；
（2）如圖乙所示，若固定透鏡不動，先后將蠟燭放在a、b、c、d各點，分別調節光屏的位置：蠟燭放在點時，光屏上的像最小，該點成的是倒立、的實像，這一原理的應用是機．
（3）若將蠟燭從a向c移動的過程中，光屏上像的變化情況是（選填“變大變遠”、“變小變近”）．

小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規律．

①由圖1可知，凸透鏡的焦距是cm．實驗時，應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在．
②保持凸透鏡位置不變．改變蠟燭的位置，使其位于15cm刻度線處，再移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的倒立、的實像（選填：“放大”、“等大”或“縮小”）
③保持凸透鏡位置不變．改變蠟燭位置，使其位于42cm刻度線處，小剛從透鏡的右側通過透鏡可以看到一個正立、的燭焰的像．（選填：“放大”、“等大”或“縮小”）
④實驗中，當兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于圖2所示的位置時，光屏上C、D兩處會得到清晰（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的燭焰的像，生活中的光學器件就是利用這一成像規律工作的．用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上（選填“C”或“D”）處仍能得到一個清晰的像．
⑤小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，按①的要求調整好三者中心的位置，但無論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像．原因可能是（寫出一個原因即可）．
⑥若遮住凸透鏡的下半部分，則燭焰在光屏上的成像情況是．（選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”）

26、如圖 是“凸透鏡成像規律”的實驗圖，當把蠟燭放在點時（選填“a”或“b”），光屏上出現倒立、縮小的實像，生活中的就是利用此成像特點制成的．

吳洋在“探究凸透鏡成像規律的實驗”中，將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對光線具有作用，該凸透鏡的焦距是cm．

如圖所示，調節燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度，把凸透鏡固定在50cm處．
（1）將蠟燭放在A點，光屏在B位置上，為了找到清晰的像，應將光屏向（填“左”或“右”）移動．
（2）依次改變蠟燭的位置，移動光屏，直到找到清晰的像．記錄的數據如下表．

次數	1	2	3	4	5	6
物距（cm）	40	35	30	25	21	15
像距（cm）	13.5	14	15	16.7	21	30

①在1-4次實驗中，所成的像為倒立、的實像．
②第6‘次的像比第5次的 （填“大”或“小”）．
（3）將蠟燭放在C點，觀察到燭焰的正立、放大的虛像后，若希望看到更大的虛像，應將蠟燭向（填“左”或“右”）移動．
（4）調整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時，在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、的實像（填寫像的性質）；（填光學儀器）就是利用這一成像規律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動．
（5）吳洋所在班級照畢業像時，攝影師發現兩旁還有同學沒有進入取景框內，攝影師使照相機遠離同學，同時還應（選填“增加”、“縮短”或“不改變”）照相機的暗箱長度，才會在取景框內得到清晰滿意的畫面．