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（2010?江西模擬）市面上有一種如圖所示的“一拖五耳機(jī)分線(xiàn)器”，它可以讓MP3輸出的音樂(lè)同時(shí)供五個(gè)人聆聽(tīng)，這五幅耳機(jī)的連接方式是；我們常用的耳機(jī)（動(dòng)圈式）的工作原理是．

目前市場(chǎng)上有一種熱水器叫做“空調(diào)熱水器”，又名“冷氣熱水器”，顧名思義，就是可同時(shí)提供空調(diào)制冷和熱水供應(yīng)的熱水器．其最大的好處是相比傳統(tǒng)的電熱水器和燃?xì)鉄崴�器，這種熱水器非常節(jié)能．其原理與普通的空調(diào)相似，如圖所示．
1、根據(jù)圖簡(jiǎn)述這種熱水器的工作原理．
2、以下為某種品牌的三種型號(hào)“空調(diào)熱水器”的測(cè)定參數(shù)（在環(huán)境溫度20℃，迸水溫度20℃時(shí)測(cè)定）：

型號(hào)	A	B	C
額定/最高出水溫度（℃）	55/60
輸入功率（kW）	1.2	1.7	2.8
電源	220V/50Hz
熱水產(chǎn)率（L/h）（△t=35±1℃）	120	170	280
環(huán)境溫度范圍（℃）	-10-50

請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算或分析：
（1）根據(jù)型號(hào)A的熱水產(chǎn)率，計(jì)算說(shuō)明為什么這種“空調(diào)熱水器”比傳統(tǒng)的電熱水器更節(jié)能[水的比熱容c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]；
（2）這種熱水器有一種性能參數(shù)叫做“能效比”，其定義為：當(dāng)水吸收Q的熱量，電流所做的功為W時(shí)，能效比η=Q/W．A型熱水器的為多少？
3、若B型與其他兩種型號(hào)的能效比相同，而出水溫度只要求達(dá)到45℃時(shí)，它的實(shí)際熱水產(chǎn)率會(huì)是多少？

24、市面上有一種手持式小型抽氣、打氣兩用氣筒，其構(gòu)造如圖所示，a為氣筒壁，b是活塞，c和d分別為兩個(gè)氣嘴，A、B為兩個(gè)閥門(mén)，且A閥門(mén)只能向上打開(kāi)，B閥門(mén)只能向右打開(kāi)、請(qǐng)根據(jù)圖中結(jié)構(gòu)，分析哪個(gè)是出氣嘴，哪個(gè)是抽氣嘴，并說(shuō)明它的工作原理．

小商品市場(chǎng)上有一種圓形軟塑料皮碗，“物理航空母艦實(shí)驗(yàn)”小組買(mǎi)回后，利用塑料皮碗測(cè)教室中的大氣壓．具體做法：
①將皮碗擠壓在豎直的厚玻璃上，用刻度尺和三角板測(cè)出皮碗直徑為d，則皮碗面積S=π（d/2）²．
②將細(xì)線(xiàn)掛在皮碗的尾部，沿著垂直于玻璃的方向向外拉皮碗，當(dāng)皮碗恰好掉下時(shí)記下測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F，則大氣壓強(qiáng)P₀=F/S=4F/πd²．
你認(rèn)為此小組利用原理測(cè)教室中的大氣壓，體現(xiàn)物理研究方法．
請(qǐng)幫“物理實(shí)驗(yàn)”將沒(méi)填寫(xiě)完整的空填寫(xiě)完整．
小組測(cè)出教室中的大氣壓P=0.8×10⁵Pa，向老師請(qǐng)教結(jié)果，老師用氣壓計(jì)測(cè)得的值為1.0×10⁵Pa，請(qǐng)你找出兩處實(shí)驗(yàn)不妥之處并提出改進(jìn)建議：
不妥處之一：．改進(jìn)方法：．
不妥處之一：．改進(jìn)方法：．

鈔票或商標(biāo)的某些位置用熒光物印上標(biāo)記，這是一種防偽措施，以下能識(shí)別這些標(biāo)記的是（　　）