如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗．

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_______運動，是因為由二力平衡知識可知，此時木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數。
（2）分析圖甲和丙，發現彈簧測力計的示數F₁＜F₃，說明：在壓力相同時，______________________，滑動摩擦力越大。在實驗中采用的方法是_________。
（3）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。為了進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”，某同學在A物體上添加砝碼并均勻擺放，改變的是物體對桌面的壓力，重復上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數據記錄在下表中。

如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗．

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_______運動，是因為由二力平衡知識可知，此時木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數。

（2）分析圖甲和丙，發現彈簧測力計的示數F₁＜F₃，說明：在壓力相同時，______________________，滑動摩擦力越大。在實驗中采用的方法是_________。

（3）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。為了進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”，某同學在A物體上添加砝碼并均勻擺放，改變的是物體對桌面的壓力，重復上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數據記錄在下表中。

①請根據實驗數據在圖中繪制圖像。

②分析圖象可得結論：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力大小成__________。

（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動．彈簧測力計示數為F₄，則F₃：F₄=_________。若他拉著重疊體速度由0.02m/s變為0.04m/s，重疊體受到的滑動摩擦力將__________．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗．

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做______運動，是因為由二力平衡知識可知，此時木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數．
（2）分析圖甲和丙，發現彈簧測力計的示數F₁＜F₃，說明：在壓力相同時，______，滑動摩擦力越大．在實驗中采用的方法是______．
（3）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．為了進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”，某同學在A物體上添加砝碼并均勻擺放，改變的是物體對桌面的壓力，重復上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數據記錄在表中．

實驗次數	壓力F/N	測力計示數/N
l	2.3	1.8
2	3.3	2.6
3	4.3	3.4
4	5.3	4.2

①請根據實驗數據在圖中繪制圖象．

②分析圖象可得結論：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力大小成______．
（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動．彈簧測力計示數為F₄，則F₃：F₄=______．若他拉著重疊體速度由0.02m/s變為0.04m/s，重疊體受到的滑動摩擦力將______．（選填“變大”、“不變”或“變小”）