在用電壓表和電流表測電阻的實驗中：

（1）如圖甲所示是某同學已經連接好的實驗電路，但電路中有一根導線連接錯誤，請你把錯誤的連接改正過來；（新改接的導線用筆畫線表示，并在錯接的導線上畫“×”）

（2）在圖中a是___ ___表，b是___ ___表；（填電流/電壓）

(3)在連接電路中，開關應處于___ ___狀態（填閉合/斷開）.測量時，該同學多次改變滑動變阻器滑片的位置是為了__　 ___．

(4)開關閉合前，應將金屬滑片放在滑動變阻器阻值最大的位置，但小明未按此要求操作，除了從實物圖中能直觀地看到滑片所在的位置外，你還能用在移動滑片時發生的哪個實驗現象來證實這一點?　　　　 　　　　　　　

（5）電路改正后，閉合開關，在第一次實驗時，兩只電表的示數分別如圖乙所示，測得的電流是___ ___A，電壓是__ ___V，待測電阻的阻值是__ __Ω；

（6）在第二次實驗時，決定在待測電阻兩端施加3V的電壓，應調節滑動變阻器滑片，使其處于第一次實驗時滑片位置__ ___側的適當位置（填左/右）；

（7）在第三次實驗時，決定在待測電阻兩端施加2V的電壓，除應調節滑動變阻器的滑片位置外，還應換__ ___表的量程．

測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率時，已經連好部分電路，請在圖1中，把余下部分的電路連接好．

（1）小明把電路連接正確后，閉合開關測量了三組不同的電壓與電流的數值．填在下表中，第1次實驗的電壓、電流如圖2所示，電壓值是______；電流值是______；
（2）小明做第2、3次實驗時，滑片移向______（填左、右）端；通過表一數據分析可知，小燈泡的額定功率為______W；

次數 物理量	1	2	3
U/V		2.5	3
I/A		0.5	0.6
P/W

三次實驗的過程中，旁邊的小軍發現小燈泡越來越亮，他想看看小燈泡最亮能有多亮，決定把滑動變阻器的電阻再變小，結果滑片剛移了一下，小燈泡馬上燒壞，滅了．小軍細想之后提醒自己，使用用電器時，要注意：______．