22．小馬有一個電路盒.面板上有紅.綠燈各一只.兩只開關S1 .S2 .一個電壓表.在不打開盒子的情況下.他讓小組其他同學探究盒內的電路結構.為此.小張做了如下實驗:只閉合開關S1S2S1和S2燈的發(fā)光情況紅燈亮不亮亮綠燈亮不亮不亮電壓表示數有一定示數 U1沒有示數有一定示數 U2(U2> U1) 【查看更多】

小馬有一個電路盒，面板（如圖）上有紅、綠燈各一只，兩個開關S₁ 、S₂ ，一個電壓表。在不打開盒子的情況下，他讓小組其他同學探究盒內的電路結構。為此，小張做了如下實驗：

根據實驗情況，請你在方框內畫出盒內電路的電路圖：

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與電阻有關的問題
a．小組測量小燈泡的電阻，設計的電路圖中有1處錯誤，請你將錯誤之處圈出來，并改正在原圖上．然后按照改正好的電路圖，將沒有完成的實物圖連接好．

b．運用改正后的實驗電路進行實驗，小馬獲得如下的數據：
實驗次數 I/A U/V R/Ω
1 0.30
2 0.24 1.7 7.1
3 0.20 1.4 7.0
如圖是第一次實驗中電壓表的表盤情況，上述表格中有2處不完整，請你填寫完整：此時小燈泡的電功率為________W．
c．小馬有一個電路盒，面板（如圖》上有紅、綠燈各一只，兩個開關S₁、S₂，一個電壓表．在不打開盒子的情況下，他讓小組其他同學探究盒內的電路結構．為此，小張做了如上表實驗．根據實驗情況，請你在方框內連接盒內電路的電路圖：
只閉合開關 S₁ S₂ S₁和S₂
燈的發(fā)光情況紅燈亮不亮亮
綠燈亮不亮不亮
電壓表示數有一定示數U₁ 沒有示數有一定示數U₂（U₂＞U₁）

d．小馬將一個O--16Ω的滑動變阻器和電流表如圖甲所示連接在6V的電源上，閉合開關．請你計算下列問題：
（1）當滑片P置于變阻器中點時，此時等效電路如圖乙所示．電路中總電阻是多大？
（2）若電流表量程為2A，則當變阻器滑片P在AB之間滑動時，R_ap的阻值變化范圍是多少？

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與電阻有關的問題
a．小組測量小燈泡的電阻，設計的電路圖中有1處錯誤，請你將錯誤之處圈出來，并改正在原圖上．然后按照改正好的電路圖，將沒有完成的實物圖連接好．

b．運用改正后的實驗電路進行實驗，小馬獲得如下的數據：

實驗次數	I/A	U/V	R/Ω
1	0.30
2	0.24	1.7	7.1
3	0.20	1.4	7.0

如圖是第一次實驗中電壓表的表盤情況，上述表格中有2處不完整，請你填寫完整：此時小燈泡的電功率為 W．
c．小馬有一個電路盒，面板（如圖》上有紅、綠燈各一只，兩個開關S₁、S₂，一個電壓表．在不打開盒子的情況下，他讓小組其他同學探究盒內的電路結構．為此，小張做了如上表實驗．根據實驗情況，請你在方框內連接盒內電路的電路圖：

只閉合開關		S₁	S₂	S₁和S₂
燈的發(fā)光情況	紅燈	亮	不亮	亮
燈的發(fā)光情況	綠燈	亮	不亮	不亮
電壓表示數		有一定示數U₁	沒有示數	有一定示數U₂（U₂＞U₁）

d．小馬將一個O--16Ω的滑動變阻器和電流表如圖甲所示連接在6V的電源上，閉合開關．請你計算下列問題：
（1）當滑片P置于變阻器中點時，此時等效電路如圖乙所示．電路中總電阻是多大？
（2）若電流表量程為2A，則當變阻器滑片P在AB之間滑動時，R_ap的阻值變化范圍是多少？

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與電阻有關的問題
a．小組測量小燈泡的電阻，設計的電路圖中有1處錯誤，請你將錯誤之處圈出來，并改正在原圖上．然后按照改正好的電路圖，將沒有完成的實物圖連接好．

b．運用改正后的實驗電路進行實驗，小馬獲得如下的數據：

實驗次數	I/A	U/V	R/Ω
1	0.30
2	0.24	1.7	7.1
3	0.20	1.4	7.0

如圖是第一次實驗中電壓表的表盤情況，上述表格中有2處不完整，請你填寫完整：此時小燈泡的電功率為

W．
c．小馬有一個電路盒，面板（如圖》上有紅、綠燈各一只，兩個開關S₁、S₂，一個電壓表．在不打開盒子的情況下，他讓小組其他同學探究盒內的電路結構．為此，小張做了如上表實驗．根據實驗情況，請你在方框內連接盒內電路的電路圖：

只閉合開關		S₁	S₂	S₁和S₂
燈的發(fā)光情況	紅燈	亮	不亮	亮
燈的發(fā)光情況	綠燈	亮	不亮	不亮
電壓表示數		有一定示數U₁	沒有示數	有一定示數U₂（U₂＞U₁）

d．小馬將一個O--16Ω的滑動變阻器和電流表如圖甲所示連接在6V的電源上，閉合開關．請你計算下列問題：
（1）當滑片P置于變阻器中點時，此時等效電路如圖乙所示．電路中總電阻是多大？
（2）若電流表量程為2A，則當變阻器滑片P在AB之間滑動時，R_ap的阻值變化范圍是多少？

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（2004?青島）研究噪聲問題
小宇在閱讀《科海奇聞》一書時，看到這樣一條奇聞：
20世紀60年代初，美國空軍在俄克拉荷馬市上空做超音速飛行實驗，飛機每天在10000米的高空飛行8次．半年以后，當地一個農場飼養(yǎng)的10000只雞中，有6000只被飛機轟鳴聲殺死，幸存的4000只雞，有的羽毛全部掉光，有的干脆不下蛋了．
這則奇聞引起了小宇他們學習小組對噪聲研究的好奇心．于是，小組內的各位同學又分頭查閱了許多資料，得到了如下的一些信息：

噪聲引起的耳病有耳鳴和耳聾兩種．　　噪聲會損害眼睛，使人視力減弱，色覺、色視野發(fā)生異常，對所見事物判斷失誤．	高架路兩側的隔音墻一般用塑料板或薄鋼板制作，雙層內夾入吸聲材料，并彎成一定弧度．使噪聲被阻擋和不斷反射而消耗能量．	確定一種聲音是否為噪聲，還要考慮人的生理和心理狀態(tài)，如音樂很優(yōu)美，但當夜深人靜放音樂，則它是噪聲．	噪聲的克星是抗噪聲的材料．如，多孔的纖維材料，當噪聲進入小孔，就會引起纖維振動，從而將能量消耗．	在馬路兩旁植樹，樹木有著濃密的枝葉，有很強的吸音能力．當噪聲通過樹木，枝葉會吸收一部分聲波，使聲音減弱．
噪聲可以發(fā)電，利用“聲波接受器”將噪聲存放之后，經“聲電交換器”來發(fā)電．　　噪聲可使雜革提前生長，以便于除掉．	練歌房的墻面制成楔形圖案狀，當聲波到達楔形物體后，反射的聲波就鉆進里面，無法反射出來，聲波就大大地被吸收了．	城市噪聲有四種：交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲、生活噪聲．不少臨馬路的居民，為減少噪聲干擾，在臨街窗戶安裝雙層窗．	噴氣發(fā)動機是最大的人造噪聲源之一．　為了減噪聲，噴氣發(fā)動機排氣管為多孔裝置．	機場附近的居民安眠藥購買量與離機場遠近的關系圖象：

請你根據小宇他們提供的信息資料，回答他們提出的問題：
（1）有些不法商販，為了銷售劣質產品，就在店鋪內通過高音喇叭播放音樂．他們這是想利用噪聲能夠損害

眼睛

，從而對產品產生錯覺這一危害，來使顧客上當．
（2）由上述信息資料，我們可以歸納出消音材料的兩個作用是：

反射聲音

和

吸收聲音

．
（3）小宇要將家中隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦，曉麗認為不妥．他們由此引出一個新的探究課題，請根據他倆提出的探究課題，寫出簡要的探究報告．
課題：棉布與瓷瓦哪種材料的隔音效果更好
實驗器材和步驟：

器材：棉布、瓷瓦、小鬧鐘

用（同樣厚度的）棉布、瓷瓦分別做成體積、形狀完全相同的盒子，其中放入小鬧鐘（或其它能發(fā)聲的物體），讓它發(fā)聲．人在外面根據聽到的聲音大小判斷哪一種物體隔音效果好

（4）為了減少噪聲污染，我們在日常生活中應該這樣做（請寫出2條）：
①

不在深夜開大音響

②

上課的時候不隨便晃動桌椅發(fā)出聲音

．

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