蘇教授于2013年8月6日10：20（北京時(shí)間）從杭州（120°E、30°N）出發(fā)去太平洋某島進(jìn)行野外考察,飛機(jī)飛行了7小時(shí)40分鐘到達(dá)該地，當(dāng)?shù)貢r(shí)間為23：20。下圖為該島等高線地形圖，島上①處有一面彩旗，常年向東南方向飄揚(yáng)。讀圖回答下列各題。

1.蘇教授所考察的島嶼的經(jīng)度位置是        （    ）

A．160°W      B．180°      C．165°W       D．165°E

2.右圖是蘇教授在圖中④處考察時(shí)拍攝的太陽(yáng)照片，拍攝時(shí)當(dāng)?shù)貢r(shí)間最可能是  （    ）

A．5:30        B．6:30       C．17:30        D．18:30

3.圖中①、②兩處高差可能為（    ）

A．60米       B．75米       C．100米       D．125米

蘇教授于2013年8月6日10：20（北京時(shí)間）從杭州（120°E、30°N）出發(fā)去太平洋某島進(jìn)行野外考察,飛機(jī)飛行了7小時(shí)40分鐘到達(dá)該地，當(dāng)?shù)貢r(shí)間為23：20。下圖為該島等高線地形圖，島上①處有一面彩旗，常年向東南方向飄揚(yáng)。讀圖回答下列各題。

1.蘇教授所考察的島嶼的經(jīng)度位置是

1. A.
   160°W
2. B.
   180°
3. C.
   165°W
4. D.
   165°E

2.右圖是蘇教授在圖中④處考察時(shí)拍攝的太陽(yáng)照片，拍攝時(shí)當(dāng)?shù)貢r(shí)間最可能是

1. A.
   5:30
2. B.
   6:30
3. C.
   17:30
4. D.
   18:30

3.圖中①、②兩處高差可能為

1. A.
   60米
2. B.
   75米
3. C.
   100米
4. D.
   125米

（江蘇省揚(yáng)州市2010屆高三第四次模擬考試）圖12為“等高線地形圖”，讀圖完成20-21題。

20．圖中①、②、③、④位于谷地的有（    ）

A.①                B.②                C.③               D.④

21．下列敘述正確的有（     ）

A．在甲處可見(jiàn)乙、丙、丁三處的地物       B．該地區(qū)地形破碎、溝谷發(fā)育

C．丙地位于甲地的正北方向               D．該地區(qū)最高地點(diǎn)海拔不超過(guò)2800米

（2005年蘇州模擬）下圖是我國(guó)西部地區(qū)某鄉(xiāng)在20世紀(jì)70年代和90年代的人口數(shù)量、耕地面積和糧食單產(chǎn)情況，a點(diǎn)代表70年代，b點(diǎn)代表90年代。讀圖，回答（1）～（2）題。

（1）下面有關(guān)該鄉(xiāng)20年來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的敘述，與實(shí)際情況吻合的是

[　　]

①耕地面積、人口數(shù)量在不斷增長(zhǎng)，而糧食單產(chǎn)量卻在減少　②耕地面積由20世紀(jì)70年代的1萬(wàn)公頃增加到90年代的2.2萬(wàn)公頃　③人均糧食占有量由20世紀(jì)70年代的150千克增長(zhǎng)到90年代的180千克　④該鄉(xiāng)采取了退耕還林（草）措施，生態(tài)環(huán)境顯著改善

（2）西部開(kāi)發(fā)應(yīng)

[　　]

①因地制宜地發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)　②大力發(fā)展技術(shù)密集型工業(yè)　③向西部大規(guī)模移民，減輕東部的人口壓力　④加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

2011 年6 月杭州西湖文化景觀正

式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。圖20 是杭州西湖主

要景點(diǎn)分布示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。(10 分)

 (1) 如果游覽杭州西湖,出游前可以

通過(guò)新聞媒介、   ▲    、   ▲    等途徑收集相關(guān)旅游信息,初步了解其景觀內(nèi)涵。(2 分)

(2) 西湖發(fā)展旅游的資源優(yōu)勢(shì)有

   ▲    、   ▲    、   ▲    。(3 分)

(3) 觀賞三潭印月、雷峰夕照、蘇堤春曉景點(diǎn)的最佳做法是   ▲    。(2 分)

a. 置身其中,近而觀之

b. 適當(dāng)距離仰視

c. 在較高位置俯視

d. 把握觀賞時(shí)機(jī)

(4) 杭州西湖為免費(fèi)開(kāi)放的世界文化遺產(chǎn)。談?wù)劽赓M(fèi)開(kāi)放舉措帶來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。   ▲   (3 分)