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（1）如圖1所示，平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計相接，極板B接地，若減小電容器極板間的距離，則（填“增大”、“減小”、“保持不變”）
電容，靜電計指針偏角，電量，場強．
（2）如圖2所示，兩塊相互靠近彼此絕緣的平行金屬板組成平行板電容器，極板Ⅳ與靜電計金屬球相連，極板M和靜電計的外殼均接地．用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U．在兩板相距為d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度．在整個實驗過程中，保持電容器的帶電量Q不變，下面的操作中將使靜電計指針張角變小的是
A．僅將M板向下平移
B．僅將M板向左平移
C．僅在M、N之間插入云母板（介電常數大于1）
D．僅在M、N之間插入金屬板，且不和M、N接觸

（3）如圖3所示，真空中有一個電荷量為+Q的點電荷，則距其為r的P點場強為．由此可知場強與產生電場的電荷（填有關無關）與P到+Q的有關，而與檢驗電荷的電量（填有關無關）．

（1）如圖1所示的實驗裝置中，平行板電容器的極板B與一靜電計相接，極板A接地，靜電計此時指針的偏角為θ．下列說法正確的是：；
A．將極板A向左移動一些，靜電計指針偏角θ變大
B．將極板A向右移動一些，靜電計指針偏角θ不變
C．將極板A向上移動一些，靜電計指針偏角θ變大
D．在極板間插入一塊玻璃板，靜電計指針偏角θ變大
（2）在一次探究活動中，某同學用如圖2（a）所示的裝置測量鐵塊A與放在光滑水平桌面上的金屬板B之間的動摩擦因數，已知鐵塊A的質量m_A=1.5kg，用水平恒力F向左拉金屬板B 使其向左運動，彈簧秤示數的放大情況如圖所示，則 A、B間的動摩擦因數μ=．（g=10m/s²）該同學還設計性地將紙帶連接在金屬板B的后面，通過打點計時器連續打下一些計時點，取時間間隔為 0.1s的幾個點，如圖2（b）所示，各相鄰點間距離在圖中標出．則在打C點時金屬板被拉動的速度v=m/s，金屬板的加速度為a=m/s²（B作勻加速運動）．
（3）．某同學用游標卡尺測量一圓柱體的長度l，用螺旋測微器測量該圓柱體的直徑d，示數如圖3．由圖可讀出l=cm，d=mm．
（4）用示波器觀察某交流信號時，在顯示屏上顯示出一個完整的波形，如圖4所示：經下列四組操作之一，使該信號顯示出兩個完整的波形，且波形縱向幅度增大．此組操作是．（填選項前的字母）
A．調整X增益旋鈕和豎直位移旋鈕
B．調整X增益旋鈕和掃描微調旋鈕
C．調整掃描微調旋鈕和Y增益旋鈕
D．調整水平位移旋鈕和Y增益旋鈕