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18．(1)根據(jù)上面圖表.①②③④處的數(shù)值分別為【查看更多】

高二年級有500名學生，為了了解數(shù)學學科的學習情況，現(xiàn)從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數(shù)學成績，制成如下頻率分布表：

(1)根據(jù)上面圖表，①②③處的數(shù)值分別為________、________、________；

(2)在所給的坐標系中畫出[85，155]的頻率分布直方圖；

(3)根據(jù)題中信息估計總體落在［125，155］中的概率．

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高三年級有500名學生，為了了解數(shù)學學科的學習情況，現(xiàn)從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數(shù)學成績，制成如下頻率分布表：

（1）根據(jù)上面圖表，①②③④處的數(shù)值分別為多少？

（2）根據(jù)題中信息估計總體平均數(shù)是多少？

（3）估計總體落在［129，150］中的概率.

分組	頻數(shù)	頻率
	①	②
		0．050
		0．200
	12	0．300
		0．275
	4	③
[145，155]		0．050
合計	④

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高三年級有500名學生，為了了解數(shù)學學科的學習情況，現(xiàn)從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數(shù)學成績，制成如下頻率分布表：

（1）根據(jù)上面圖表，①②③④處的數(shù)值分別為多少？

（2）根據(jù)題中信息估計總體平均數(shù)是多少？

（3）估計總體落在［129，150］中的概率.

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高三年級有500名學生，為了了解數(shù)學學科的學習情況，現(xiàn)從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數(shù)學成績，制成如下頻率分布表：
（1）根據(jù)上面圖表，①②③④處的數(shù)值分別為多少？
（2）根據(jù)題中信息估計總體平均數(shù)是多少？
（3）估計總體落在［129，150］中的概率.