題目列表(包括答案和解析)
第Ⅰ卷（每小題4分，共144分）
1．C 2．D 3．B 4．D 5．B 6．D 7．B 8．C 9．C l0．C
11．B l2．A l3．B l4．B 15．D l6．D l7．C l8．C
l9．C 20．C 21．D 22．D 23．A 24．A 25．C 26．D 27．C
28．A 29．B 30．D 31．A 32．C 33．B 34．A 35．B 36．D
第Ⅱ卷（共156分）
（必考部分）（116分）
37．（37分）
（1）（10分）地處珠江三角洲，（降水豐富）河流水量大（2分）；（地勢平坦）水流平穩(wěn)（2分）；河網(wǎng)密集（2分）；無結(jié)冰期，全年通航（2分）；經(jīng)濟發(fā)達，人口稠密，客貨運量大（2分）
（2）（10分）光、熱、水資源充足且配合較好，有利于作物的生長（2分）；丘陵地形利予發(fā)展多種經(jīng)營，生物品種多樣（2分）；河網(wǎng)稠密，灌溉水源充足（2分）；勞動力豐富，利于精耕細作（2分）；臨近工業(yè)基地和港口，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開辟了廣闊的市場（2分）
（3）（10分）位于季風區(qū)，降水多，河流徑流量大（2分）；位于地勢階梯交界處，峽谷多，落差大（2分）生態(tài)系統(tǒng)破壞（生物多樣性減少）（2分）；水質(zhì)變差（水污染）（2分）；對環(huán)境的不良影響（庫區(qū)泥沙淤積、誘發(fā)地震滑坡等）（2分）
（4）（7分）對桂、滇、黔地區(qū)而言，可將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢，促進經(jīng)濟的發(fā)展（2分）；對廣東地區(qū)而青，可緩解能源緊張的局面，促進國民經(jīng)濟的發(fā)展（2分），并調(diào)整能源結(jié)構(gòu)（2分），減少對煤炭的使用量，改善大氣質(zhì)量，提高環(huán)境質(zhì)量（1分）
38．（37分）
（1）機器的發(fā)明與使用；生產(chǎn)力迅速發(fā)展；資源的大量開發(fā)；更大的征服和利用自然；人口迅猛增長；通過對外戰(zhàn)爭建立世界市場；資本主義自由企業(yè)制度建立；自由民主政體的建立；宗教神學對人束縛的解除。（14分。答出其中7點即可得l4分。）
（2）貧富分化加劇；疾病與健康問題；社會環(huán)境惡化等。（4分。答出其中2點即可得4分。答貧困、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染亦可得分。）
（3）1875年前采取放任自由政策；（2分）1875年后開始國家干預，通過立法手段，建立社會保障體系（3分�；虼鸨Ｕ瞎と藱�(quán)益，改善工人生產(chǎn)生活條件，給2分）。
因為以上問題已嚴重影響社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展（影響人們的正常生活與生存）；第二次工業(yè)革命的發(fā)展需要更高素質(zhì)的勞動者；工人運動（或民主運動）高漲；為緩和社會矛盾鞏固統(tǒng)治（或以上問題不利于社會的和諧發(fā)展）。（6分。答出其中3點即可得6分。）
（4）由工業(yè)文明向后工業(yè)文明（或信息時代）轉(zhuǎn)型。（2分）加快科技進步與新技術(shù)發(fā)展；
提高公共衛(wèi)生（保�。┑馁|(zhì)量并降低其費用；開發(fā)新能源節(jié)能，建立新的資源配置體系；改革教育以適應新時期的需要。（6分。答出其中三點即可得6分。）
39．（42分）
（1）①元宵鬧花燈等中華民族節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要表現(xiàn)形式。（2分）②臺北和馬尾鬧元宵，反映了傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性。（4分）③“團團圓圓”、“盛世太平鼎”等花燈，反映了傳統(tǒng)文化在繼承的基礎上發(fā)展，同時必須順應社會生活的變遷，推陳出新。（4分）
（2）①立足豐富的人文自然資源，開發(fā)旅游線路和項目，開創(chuàng)福州旅游的新局面，堅持一切從實際出發(fā)。（4分）②適應人們生活水平的提高，努力打造精品線路，做到不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律。（3分）③根據(jù)旅游市場需求的變化，努力打造文化、體閑、生態(tài)、溫泉品牌，做到了充分發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律的有機結(jié)合。（3分）
（3）必須結(jié)合所選擇的漳州地區(qū)任一人文、自然旅游資源，提出2條切實可行的建議，還要簡要結(jié)合政府職能知識說明道理。（10分）
（4）①堅持以市場為基礎，充分挖掘和利用資源，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展。（3分）②價格變動對人們生活具有重要影響，合理確定商品價格，能促進消費的發(fā)展。（3分）③企業(yè)要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新、科技、管理，誠信經(jīng)營，提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務。（3分）④在不利的國際市場環(huán)境下，通過擴大內(nèi)需，拉動經(jīng)濟發(fā)展。（3分）
（選考部分）（140分）
40．（15分）
A．（選修2―海洋地理）
（1）（5分） 有些無人海島周圍海域有豐富漁業(yè)資源和旅游資源；有些無人海島上及其周圍海域蘊藏著豐富的油氣、磷等礦物資源；有些無人海島是軍事天然屏障，一旦啟用將成為海上不沉落的陣地；有些無人海島位于領(lǐng)海前沿，可以充分保障我國海洋權(quán)益。（答出其中一點2分，三點5分）
（2）（10分） 環(huán)境問題：隨著無人海島開發(fā)，人類的不合理生產(chǎn)、生活方式（2分），使得大量的廢棄物排放人海，造成海洋環(huán)境的嚴重污染（2分）；并導致自然環(huán)境變化使得海洋生態(tài)環(huán)境受到破壞。（2分）
對策：制定相應的海洋環(huán)境保護法律法規(guī)；禁止向海洋傾倒有害廢棄物；加快污水處理廠建設，達標排放；建立海洋自然保護區(qū)；加強環(huán)境保護宣傳力度，提高公眾海洋環(huán)境保護意識。（答出其中二點，即得4分）
B．（選修5一自然災害與防治）
（1）（5分） 華北或北方或黃淮（3分）冬小麥或小麥（2分）
（2）（10分） 我國降水量時空分布不均，年內(nèi)、年際變化大（2分）；近期降水持續(xù)偏少，而該地區(qū)耕地多，人口稠密，城市眾多，經(jīng)濟發(fā)達，用水量大（2分）；冬春降水少，特別是春季正值冬小麥生長暴力不合作運動并身體力行，從而得到廣大人民群眾的愛戴和擁護，擴發(fā)育關(guān)鍵期，需水量大（2分）
加強全民水危機意識的教育，建立節(jié)水型農(nóng)業(yè)、工業(yè)和社會，推行抗旱預案制度，建立抗旱信息系統(tǒng)和抗旱物資儲備制度，提高對干旱災害的應急響應能力（2分）；加強抗旱設施建設，提高供水能力和水資源利用效率等（2分）
C．（選修6一環(huán)境保護）
（1）（5分） 靈谷寺公園空氣中大氣固體懸浮物比梅山鋼鐵廠少（3分），靈谷寺公園空氣質(zhì)量優(yōu)于梅山鋼鐵廠（2分）
（2）（10分） 春季滯塵量較小，夏季滯塵量最小（2分），但到秋季時綠化樹種滯塵量又會增大，冬季是滯塵量最大的季節(jié)（2分） 夏季降水多、空氣相對濕度大、大氣固體懸浮物含量最少（2分），冬季降水少、空氣相對濕度小，大氣固體懸浮物含量最多（2分），春、秋季空氣相對濕度介于冬、夏季之間，大氣固體懸浮物含量也介于冬、夏季之間（2分）
41．（15分）
A．[選修l――歷史上重大改革回眸]
（1）特點：全面、系統(tǒng)（涉及到人才培養(yǎng)、激勵和約束、選取、使用的全過程）；提出養(yǎng)用結(jié)合，從財禮法三方面鼓勵和約束人才；強調(diào)德才兼?zhèn)�。（答出其中兩點即可，4分）。實行：改革科舉、改組太學、修訂教材，培養(yǎng)改革人才。（2分）
（2）第一層次：看法一：朱熹的看法是正確的。王安石確實存在用人不當?shù)缺锥�，任用了一些有才無德之人，導致變法的失敗（3分）。
看法二：朱熹的看法是錯誤的，朱熹抹殺了改革的功績，把北宋的滅亡原因歸結(jié)為變法的“禍亂”，不符合歷史事實。（3分）
第二層次：朱熹的看法有一定依據(jù)。王安石確實存在用人不當?shù)缺锥�，從而導致變法的失敗。但這僅是改革的局部失誤。而朱熹則攻擊變法“群奸肆虐，流毒四海”，把北宋的滅亡原因歸結(jié)為變法的。禍亂”，從而從根本上全盤否定變法，顯然有失公允。（5分）
（3）用人不當是王安石變法失敗的重要原因之一；用人是否得當關(guān)系到國家與改革事業(yè)的成��；人才的選用必須堅持德才兼?zhèn)洌乐乖碌囊靶募艺莆諊业拇髾?quán)等。（4分。答出其中兩點即可，其他符合題意、言之有理的觀點也可。）
B．[選修2――近代社會的民主思想與實踐]
（1）目標是伸張和捍衛(wèi)資產(chǎn)階級的自由與民主權(quán)利。。一切無用的東西”是指封建君主專制、個人獨裁及基督教神學。（4分）
（2）關(guān)系：如果立法者違背了人民意愿，人民就沒有必要再服從它，有權(quán)推翻其統(tǒng)治，重新建立新的立法機構(gòu)。（4分）
觀點：社會契約論。實質(zhì)：建立資本主義法治社會。（4分）
（3）天賦人權(quán)和社會契約的恩想。（3分）
C．[選修4――中外歷史人物評說]
（1）甘地發(fā)動了非大了運動的規(guī)模和影響，最終迫使英國殖民者同意承認印度獨立。（3分），（如答三者為因果關(guān)系給1分>。
（2）理由：人類只能通過非暴力來擺脫暴力，通過愛來克服恨。（2分）原因：斗爭的矛頭指向英國殖民統(tǒng)治，符合印度的民族利益；非暴力運動的備種方式民眾容易接受；甘地身體力行，道德高尚的人格魅力；非暴力比暴力更具心靈上的力基；印度宗教的影響。（6分。答弼三點即給6分。）
（3）“甘地主義”的啟發(fā)：不采取以暴制暴方式解決沖突，值得我們借鑒；非暴力方式也是解決人類沖突的方式之一；甘崇高的精神境界是印度乃至人類的道德明燈；各國在反抗西方殖民統(tǒng)治的過程中依靠本國特點形成不同的解放道路。（善待生命。）（4分，答出兩點，言之有理即可給4分。）
42．（10分）
A．[選修3――國家和國際組織常識]
（1）全球性國際組織。（2分）
（2）促進國家之間的經(jīng)濟交流合作；（3分）協(xié)調(diào)、調(diào)停和解決國際金融沖突和經(jīng)濟糾紛；
（3分）幫助成員國解決面臨的經(jīng)濟難題，促進世界經(jīng)濟的平穩(wěn)發(fā)展。（2分）
B．[選修4――科學慰維常識]
（1）逆向思維的方式。（2分）注意點：逆向思維有別于逆反心理，逆向思維的反向是具有合理性的思維反向，要符合事物的規(guī)律。（4分）
（2）例如：菜農(nóng)種菜種瓜要搶“早”，“早”能賣個好價錢，如果逆向思維，可以在“遲”上做文章，也許“遲”也能賣個好價錢。（4分）
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