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如圖所示的實驗裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系．小車上固定一個盒子，盒子內(nèi)盛有沙子．沙桶的總質(zhì)量（包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量）記為m，小車的總質(zhì)量（包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量）記為M．
（1）驗證在質(zhì)量不變的情況下，加速度與合外力成正比：從盒子中取出一些沙子，裝入沙桶中，稱量并記錄沙桶的總重力mg，將該力視為合外力F，對應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計算得出．多次改變合外力F的大小，每次都會得到一個相應(yīng)的加速度．本次實驗中，桶內(nèi)的沙子取自小車中，故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變．以合外力F為橫軸，以加速度a為縱軸，畫出a-F圖象，圖象是一條過原點的直線．
①a-F圖象斜率的物理意義是．
②你認(rèn)為把沙桶的總重力mg當(dāng)作合外力F是否合理？
答： （填“合理”或“不合理”）．
③本次實驗中，是否應(yīng)該滿足M?m這樣的條件？
答：（填“是”或“否”）；理由是．
（2）驗證在合外力不變的情況下，加速度與質(zhì)量成反比：保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量m不變，在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子，驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系．本次實驗中，桶內(nèi)的沙子總質(zhì)量不變，故系統(tǒng)所受的合外力不變．用圖象法處理數(shù)據(jù)時，以加速度a為縱軸，應(yīng)該以倒數(shù)為橫軸．

如圖所示．是用打點計時器研究做變速直線運動規(guī)律實驗中得到的一條打了點的紙帶．紙帶上0、l、2、3、4、5是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點之間間隔是0.1s．
（1）根據(jù)紙帶上記錄的數(shù)據(jù)判斷小車是否作勻加速運動，并說明理由．
（2）若小車作勻加速運動，則加速度的大小a=m/s²．
（3）小車在計數(shù)點3所對應(yīng)時刻的速度大小為m/s²．

如圖是某同學(xué)在研究小車做勻變速直線運動的規(guī)律時，用打點計時器打出的一條紙帶的示意圖．圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.10s．根據(jù)紙帶上的點跡可判斷小車做選填“加速”或“減速”）運動；計數(shù)點B、D間所對應(yīng)的時間內(nèi)小車平均速度的大小為m/s．

如圖是某同學(xué)在“研究小車做勻變速直線運動”實驗中所獲得的一條紙帶．打點計時器使用的交流電源頻率為50Hz，紙帶上0、1、2、3、4、5、6是相鄰的計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間有四個點沒畫出．則：

（1）紙帶上相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為S；
（2）根據(jù)紙帶上記錄的數(shù)據(jù)可以判斷小車是作運動；
（3）若小車作勻加速直線運動，則其加速度大小a=m/s²；（保留兩位小數(shù)）
（4）小車在計數(shù)點3所對應(yīng)的速度大小為v₃=m/s．（保留兩位小數(shù)）

如圖是某同學(xué)做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．打點計時器電源頻率為50Hz． A、B、C、D、E、F、G是打點計時器在紙帶上依次、連續(xù)打下的點．

（1）從圖中讀出s_EF=cm．算出F點對應(yīng)的速度v_F=m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（2）根據(jù)上圖的數(shù)據(jù)可以判斷，物體做運動．