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假設你是新華中學的學生李華，高中畢業后想到美國弗吉尼亞大學(University of Virginia)計算機專業深造，請根據以下提示用英語寫一封入學申請：

1．性別，年齡，畢業學校；   2．學習情況及特長；

3．申請入學的理由；        4．聯系方式：lihua93@ yahoo. com

注意：1．詞數：120～150；       2．可適當增加細節，以使行文連貫；

3．開頭和結尾已為你寫好，不計人總詞數。

Dear Sir or Madam,

I look forward to your prompt reply.

Yours sincerely,

Li Hua

假如你叫李華，即將高中畢業，準備到美國讀大學�，F在你有一些關于SAT考試（美國大學入學考試）的問題需要咨詢，請你寫一封e-mail向你的美國朋友Peter請教你所關注的以下問題：

1. SAT考試的時間和主要內容；

2. 應該如何準備閱讀、寫作等考試項目；

3. 希望對方推薦一些備考資源。

注意：（1）詞數不少于80；

     （2）在答題卡上作答；

     （3）書信格式及開頭均已給出（不計入總詞數）。

Dear Peter,

How are you doing these days?                                           

                                                               Yours,

                                                                 Li Hua

某英文刊物現向全省中學生征稿，題目為How to deal with used books after graduation?

高中畢業后該如何處理使用過的課本與參考書？你作為一位即將高中畢業的學生有意向該刊投稿，請你在文中試舉兩三例處理方式，并且簡單說明每種處理方法的利弊，最后談談你認為最佳的處理方式及其原因。

注意：1.詞數120詞左右，可適當增加細節以使行文連貫；

2.參考詞匯：參考書：reference booko

How to deal with used books after graduation？

請根據下面表格內容提示，用英語寫一篇演講稿。

       注意：1．不要逐句翻譯，可適當增加細節，以使行文連貫。

       2．詞數：100～120。

       My dear schoolmates, let me introduce myself first．My name is Li Hua．_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

請根據下面表格內容提示，用英語寫一篇演講稿。

       注意：1．不要逐句翻譯，可適當增加細節，以使行文連貫。

       2．詞數：100～120。

       My dear schoolmates, let me introduce myself first．My name is Li Hua．_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________