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（2011?長寧區二模）某無色溶液用酚酞試液檢測，發現無色酚酞變紅，說明該溶液的pH為（　　）

（2012?婁底）某化學興趣小組探究常溫下碳酸鈉飽和溶液的酸堿度．
【猜想與假設】溶液的pH可能是（填入你的猜想與假設）：
①pH＞7；②pH；③pH．
[設計與實驗]小方、小鐘、小陳三位同學進行了如下實驗：
小方：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上，測得pH＞7．
小鐘：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水潤濕pH試紙，然后用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上，測得pH＞7．
小陳：取pH試直接浸入碳酸鈉溶液中，測得pH＞7．
【評價】以上三位同學中操作規范的是同學，其余兩位同學操作上的錯誤是
；．
【結論】從物質的類別看，碳酸鈉是一種（填“酸”或“堿”或“鹽”），它的溶液顯堿性，說明顯堿性的溶液（填“一定”或“不一定”）是堿的溶液．
【應用】根據碳酸鈉溶液顯堿性，說出它在日常生活中的一種用途：．

通過學習化學，我們認識了“酸”和“堿”，請回答下列問題：
（1）常見的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在有相同的（填符號），因此，它們有很多相似的化學性質，如：、等（寫二條即可）．
（2）堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，原因是氫氧化鈉易，氫氧化鈣可由生石灰與水反應制得，化學方程式為：．
（3）酸和堿能發生中和反應，它在日常生活和工農業生產中有廣泛的應用，如硫酸廠的污水中含有硫酸雜質，可用熟石灰進行處理，化學方程式為：．
（4）長清一中化學小組的同學們想用pH試紙檢測一下長清湖水的pH，它們首先取了一瓶水樣，接下來的操作為：．

（2013?宿遷）甲、乙、丙三位同學為一家化工廠的污水設計排污方案，請你就他們的探究過程回答有關問題．
Ⅰ．首先用pH試紙檢測污水的酸堿性．三位同學分別進行如下實驗：
甲：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙行，測得pH＜7；
乙：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水濕潤，再用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，測得pH＜7；
丙：取pH試紙直接浸入待測液中，測得pH＜7．
（1）以上三位同學中操作規范的是，污水顯性．
Ⅱ．利用中和反應原理測定污水中污染物（設為鹽酸）的質量分數．
甲、乙兩同學設計的方案如圖甲、乙所示：
（2）甲同學取少量反應后的溶液于試管中，滴加幾滴無色酚酞試液，酚酞變紅色，于是得出“兩種物質已恰好中和”的結論．你認為他的結論是否正確？，理由是．
（3）乙同學當觀察到現象時即恰好完全反應，若此時消耗NaOH溶液2g，則污水中HCl的質量分數為．
（4）實驗過程中，NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入，且要用玻璃棒不斷攪拌，目的是．
丙同學利用連線在傳感器上的計算機隨機繪制出了如圖丙所示的溶液的pH隨所加的NaOH溶液體積變化的曲線．
（5）從曲線上可知污水的pH=，M點表示的含義是．
（6）除去污水中的鹽酸，你建議選用的原料是．
A．NaOH；B．Ca（OH）₂；C．CuO；D．Fe．