題目列表(包括答案和解析)
選擇題
1―13 CBDCC CADDC CAB
14．A 15．C 16．AC 17．BD 18．C 19．ACD 20．ACD 21．C
22．I（1）AB
（2）m1>m2
（3）
（4）
I（1）A2, R1, A圖
（2）
評分細則：每空2分，實物連線4分，共18分。
23．（1）A勻速下滑時：
………………①
……………………②
……………………③
得：
………………④
（2）B沿斜面向下勻加速時：
………………⑤
……………………⑥
對
……………………⑦
得：
……………………⑧
評分細則：①②③共4分，直接寫
也給4分，④4分，⑤⑥⑦⑧各2分，共16分。
24．解：（1）由楞次定律（或右手定則），
線框中感應電流的方向為逆時針（或abcda）………………①
（2）
……………………②
……………………③
……………………④
…………………………⑤
得：
…………………………⑥
（3）由圖可知，t=5.0s時，I=
……………………⑧
…………………………⑨
…………………………⑩
由能量守恒：
……………………11
得Q=1.75J……………………12
評分細則：①②各2分，③④⑤共4分，⑥2分，⑦⑧⑨⑩共4分，1112各2分，沒有⑨但有其他相應過程也給1分，共18分。
25．（1），是動能定理：
……………………①
………………②
得：v1=
（2）由動量定理：
…………………………④
得：
……………………⑤
在t1內傳送帶位移：
……………………⑥
克服摩擦做功：
……………………⑦
（3）對工件：從v2減到v1的過程中
……………………⑧
得：
……………………⑨
……………………⑩
得：
……………………11
勻速時間：
……………………12
相鄰兩個工件間的時間間隔：
……………………13
每分鐘傳送個數：
個……………………14
評分細則：①4分、②③各1分，④⑦各2分，⑤⑥各1分，⑧⑨⑩111213各1分，14各2分，共20分
26．（13分）
（1）
2分
（2）H2O2，消毒劑（火箭燃料，脫氧劑，生產過氧化物的原料）（2×2分）
（3）NH4HCO5=NH3↑+H2O+CO2↑ （3分）
（4）（1分）大部分NH3與H2O結合生成NH3?H2O，可以部分電離成NH4+和OH―（3分）
27．（18分）
（1）AgNO3，HC1（2×1分）
混合時只生成一種沉淀的是KC1，生成的AgC1，所以D是AgNO3，H是KC1―（3分）
（2）Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓
（3）
（4）無明顯變化，生成白色沉淀 （2×2分）
Ba2++OH-+HCO3-=BaCO3↓+H2O(3分)
28．（12分）
（1）①CH3CH2OH ②CH3OCH3 （2×1分）
（2）恢復至室溫；調整導管與量筒內液面相平。（2分）
（3） （1分）
兩次測定數值的平均值V（H2）=
由于0.100molC2H6O與適量Na反應生成
所以一個C2H10O分子中只有一個H原子可以被鈉置換（1分）
說明C6H6O分子里的6個氫原子中有一個與其他5個不同。（1分）
（4）植物油（1分）
植物油和氫氧化鈉溶液都能溶于乙醇（2分）
29．（17分）
（1）光照，取代反應，氧化，消去（4×1分）
（2）C6H12， （CH3）2CCH2CH2OH （2×2分）
（3）（CH3）2CCHC1CH3+NaOH
（CH3）3CCH=CH2+NaC1+H2O（2分）
或（CH3）CCHC1CH3（CH3）3CCH=CH2+HC1
2（CH3）3CCH2CH2OH+O2
2（CH3）3CCH2CHO+2H2O （2分）
（CH3）3CCH2COOH+CH3CH2（CH3）2CH2OH
H2O+（CH3）CCH2COOCH2（CH3）2CH2CH3（2分）
（4）（CH3）
30（22分）
I．（12分）
（1）成熟區（根毛區）（l分） 分生區（1分）
（2）主動運輸（1分） 減少（1分）
主動運輸需要能量，缺氧時根細胞呼吸作用降低，產生能量減少（2分）
（3）幼葉（2分） 兩個相對獨立（2分）
（4）在施肥后一段時間內，由于土壤溶液濃度升高，根細胞滲透作用減弱，吸水速率減慢；（1分）一段時間后由于礦質元素被吸收，根細胞液濃度升高土壤溶液濃度降低，根細胞滲透作用增強，吸水速率加快（1分）
Ⅱ．（10分）
（2）實驗過程：①膜（2分）
②已標記的核（2分）
③檢查新形成的核膜是否具有放射性（2分）
（3）預測結果：
①若新形成核膜具有放射性，則由舊核膜的碎片連接而成（2分）
②若新形成核膜無放射性，則由內質網膜形成（2分）
31．（20分）
（1）酵母菌在無氧條件下進行酒精發酵（酵母菌無氧呼吸產生酒精）（2分）
C6H12O6
（2）最適宜生長的溫度為30～35℃，且為好氧型細菌（2分）
（3）②（2分）
（4）編碼區是間隔的、，不連續的（2分）出芽生殖（2分）
基因突變、染色體變異（2分）
（5）①（人工）誘變育種（1分） 鑒別（1分）
②對數（1分） 代謝旺盛，個體的形態和生理特性比較穩定（1分）
③有氧呼吸的第二、三階段（2分）
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