3．測水浴溫度這種類型的實驗.往往只要使反應物的溫度保持相對穩定.所以利用水浴加熱.溫度計則插入水中.①溫度對反應速率影響的反應. ②苯的硝化反應.三.常見的需要塞入棉花的實驗有那些需要塞入少量棉花的實驗.他們是加熱KMnO4制氧氣.制乙炔和收集NH3.其作用分別是:防止KMnO4粉末進入導管,防止實驗中產生的泡沫涌入導管,防止氨氣與空氣對流以縮短收集NH3的時間. 【查看更多】

下列實驗操作中錯誤的是

A.分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

B.苯的硝化實驗中，溫度計放于水浴里測水浴溫度

C.可用酒精萃取碘水中的碘

D.稱量時，稱量物放在稱量紙上，置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤

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下列實驗操作中錯誤的是

A.分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

B.苯的硝化實驗中，溫度計放于水浴里測水浴溫度

C.可用酒精萃取碘水中的碘

D.稱量時，稱量物放在稱量紙上，置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤

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下列實驗操作中錯誤的是

A．分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

B．苯的硝化實驗中，溫度計放于水浴里測水浴溫度

C．可用酒精萃取碘水中的碘

D．稱量時，稱量物放在稱量紙上，置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤

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下列實驗操作中錯誤的是

A.
分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
B.
苯的硝化實驗中，溫度計放于水浴里測水浴溫度
C.
可用酒精萃取碘水中的碘
D.
稱量時，稱量物放在稱量紙上，置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤

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某化學課外活動小組研究乙醇氧化的實驗并驗證其產物，設計了甲、乙、丙三套裝置（圖中的夾持儀器均未畫出，“△”表示酒精燈熱源），每套裝置又可劃分為①、②、③三部分．儀器中盛放的試劑為：a-無水乙醇（沸點：78℃）；b-銅絲；c-無水硫酸銅；d-新制氫氧化銅懸濁液．
（1）簡述兩套方案各自的優點：
甲

甲：①中用分液漏斗可以控制液體的流量，控制反應的進行；
②中用熱水浴加熱，可形成較平穩的乙醇氣流，使反應更充分；
②中的斜、長導管起到冷凝回流乙醇蒸汽的作用）

乙

乙：①與③中的干燥管可防止溶液中的水與無水硫酸銅反應，避免干擾生成物的驗證

．
（2）集中兩套方案的優點，組成一套比較合理完善的實驗裝置，可按氣流由左至右的順序表示為

乙①；甲②；乙③

（例如甲①，乙②）
（3）若要保證此實驗有較高的效率，還需補充的儀器有

溫度計

．
理由

控制水浴溫度在78℃或略高于78℃，使乙醇蒸汽平穩流出，減少揮發，提高反應效率

．
（4）實驗中能驗證乙醇氧化產物的實驗現象是

c處無水硫酸銅變藍，d處生成紅色沉淀

．
（5）裝置中，若撤去第①部分，其它操作不變，則無水硫酸銅無明顯變化，其余現象與（4）相同，推斷燃燒管中主要反應的化學方程式

C₂H₅OH

Cu

△

CH₃CHO+H₂↑

C₂H₅OH

Cu

△

CH₃CHO+H₂↑

．

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