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（18分）某校化學興趣小組為研究Cu與濃硫酸反應并制備少量硫酸銅，進行如下實驗。
該小組同學在實驗中發現使用教材所提供的銅和濃硫酸反應的實驗裝置不僅安全性差而且易造成環境污染。經過同學們的討論以及老師的指導，該小組設計了如圖所示的裝置并進行實驗。

請回答：
（1）請寫出長導管B的作用                                       （只寫一點就可）；
(2)寫出檢查該裝置氣密性的方法                                              。
（3）D、E試管中CCl₄的作用                   。
（4）寫出A中發生反應的化學方程式并標出電子轉移的方向與數目                  
                                                  
（5）對試管A進行加熱，發現E試管中有氣泡逸出，品紅溶液很快褪色，但最終未見D試管中氫氧化鋇溶液出現渾濁，為探究D試管中未出現渾濁的原因，該小組同學在化學手冊中只查閱到下列物質常溫下的溶解度數據：

（12分）某校的探究小組同學想研究氧化銅能否在氯酸鉀的受熱分解反應中起催化劑的作用，設計了以下的對比實驗和操作步驟：
①任取兩份氯酸鉀，分別放入兩支試管，在其中一份中加入經精確稱量的n g氧化銅粉末。
②將兩份氯酸鉀同時在相同的條件下加熱，將放出的氣體通入水中，觀察放出氣體的快慢。
③停止加熱、冷卻，將原先混有氧化銅的反應后的混合物加水溶解，小心過濾，將濾出固體物質洗滌并干燥。
④觀察濾出固體物質的狀態、顏色。
⑤將濾出固體物質和炭粉混合，在密閉容器中加熱，并將反應產生的氣體通入澄清石灰水中，并觀察實驗現象。
（1）從以上有關實驗步驟的敘述中可發現操作方案還存在一些缺陷，請指出并加以改進：
______________________________________________________________________、
______________________________________________________________________。
（2）有人換用另一種方法來代替上述第⑤操作，請從下圖中選擇儀器中連接成一套實驗裝置，這套實驗裝置的連接順序是_______接______、________接______、________接________接_______（氣流的方向從左往右）。

（18分）某校化學興趣小組為研究Cu與濃硫酸反應并制備少量硫酸銅，進行如下實驗。

該小組同學在實驗中發現使用教材所提供的銅和濃硫酸反應的實驗裝置不僅安全性差而且易造成環境污染。經過同學們的討論以及老師的指導，該小組設計了如圖所示的裝置并進行實驗。

請回答：

（1）請寫出長導管B的作用                                        （只寫一點就可）；

 (2)寫出檢查該裝置氣密性的方法                                               。

（3）D、E試管中CCl₄的作用                    。

（4）寫出A中發生反應的化學方程式并標出電子轉移的方向與數目                  

（5）對試管A進行加熱，發現E試管中有氣泡逸出，品紅溶液很快褪色，但最終未見D試管中氫氧化鋇溶液出現渾濁，為探究D試管中未出現渾濁的原因，該小組同學在化學手冊中只查閱到下列物質常溫下的溶解度數據：

請你應用類比研究方法幫他們預測D試管未出現渾濁的原因：                  。

（6）為驗證D試管中溶液的組成，進行了下列實驗，請你幫助完成下列實驗報告：