小宇在烈日當空的渭河灘玩耍，發現沙子燙腳，而河水卻很涼，同樣的太陽光照射，為什么會出現不同的結果呢？小宇猜想：是不是沙子和河水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從河邊取了一些沙子和水帶回家進行探究．小宇在兩個相同的玻璃杯中分別裝上了相同質量的河水和沙子，用一個100瓦燈泡同時照射它們，并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值，記錄的數據如下表所示．

照射時間/min		0	2	4	6	8	10	12
溫度/℃	河水	31.0	31.6	32.1	32.5	32.8	33.0	33.1
	沙子	31.0	32.5	33.8	34.8	35.8	36.0	36.3

（1）小宇探究的物理問題是什么？
（2）小宇根據收集的數據在方格紙上已經畫出了河水的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示，請你在同一方格紙上畫出沙子的溫度隨時間變化的圖象
（3）分析小宇探究中收集到的數據或根據數據畫出的兩個圖象，你能得出什么探究結論：
（4）小宇發現“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”．請你用簡略的語言從日常生活或自然中舉一個類似的現象．．

小宇學習了聲音的傳播后，他知道聲音在介質中是以聲波的形式傳播的，他想：聲波傳播有什么規律嗎？于是他找來小麗做了如下探究試驗：
如圖所示，在一小槽中間插入一木板M，木板與槽邊緣有一小口P，他倆想通過對水波的探究來類比聲波的傳播規律．小宇用筷子在水槽的O點處點幾下，結果他看到圖中所示的現象．
（1）小宇和小麗研究問題的方法在物理學中稱為?
（2）他們經過分析得出如下結論：聲波也能繼續向前傳播．
（3）現實生活中有這樣的現象嗎？請舉一例證實他們結論的正確性．

小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小與什么因素有關？”的實驗步驟如下：



（1）將質量為m的小球從光滑斜面上的A處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）將質量為m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
（3）將質量為2m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖丙所示．
根據上述三次實驗，回答下列問題：
①實驗中小球動能的大小是通過觀察比較______反映出來的，這里用到了物理學研究問題的一種______方法（選填“直接測量”、“放大”或“轉換”）；
②為了探究動能的大小與物體運動速度的關系，應選用______兩個圖來分析，并由此得出的實驗結論是______；
③分析乙、丙兩圖，得到的實驗結論是______；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，小球的______能轉化為______能．