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如圖所示，（甲）圖是某學生測量“勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置，由于實驗中連接重物和木塊的細線過長，所以當重物著地后，木塊還會在木板上繼續滑行，圖（乙）所示紙帶是重物著地后的一段打點紙帶（注意圖中任兩個計數點間都有四個點沒有標出）。若打點計時器所用的交流電頻率為50Hz，則木塊的加速度為a=_____m/s²，木塊與木板間的動摩擦因數μ=_____。（g="10" m/s²忽略空氣阻力以及紙帶與打點計時器間的摩擦，所有結果保留兩位有效數字）

如圖所示，物塊A和B，分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端，放手后，A向下B向上加速運動，現要利用此裝置驗證機械能守恒定律。

【小題1】若選定物塊A從靜止開始下落的過程中進行測量，則需要測量的物理量有_________。（選填下面的序號）
①物塊A和B的質量；
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間；
③繩子的長度。
【小題2】為提高實驗結果的準確程度，某小組同學對此實驗提出以下建議：
①繩的質量要輕；
②盡量保證物塊只沿豎直方向運動，不要搖晃；
③兩個物塊的質量之差要盡可能小。
以上建議中確實對提高準確程度有作用的是_________。
【小題3】寫出一條上面沒有提到的對提高實驗結果準確程度有益的建議______________________。

如圖所示是某同學《探究加速度與力、質量的關系》的實驗裝置。

（1）下圖是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E每兩點之間還有4個計時點沒有標出，相鄰兩計時點間的時間間隔為0.02s。該同學在圖中標出測量的距離時，忘記寫下BC和CD的數值，只標記下了AB和DE的數值。但他仍然算出了加速度的數值，則滑塊的加速度大小為      m/s²（結果保留兩位有效數字）。

通過多次實驗，在保證滑塊質量不變的情況下，實驗中測得滑塊的加速度a和細線拉力F（用沙桶和沙的總重力代替）的資料如下表所示。

（8分）如圖所示，NM是水平桌面，PM是一端帶有滑輪的長木板，1、2是固定在木板上的兩個光電門，中心間的距離為L。質量為M的滑塊A上固定一遮光條，在質量為m的重物B牽引下從木板的頂端由靜止滑下，光電門1、2記錄遮光時間分別為Δt1和Δt2。遮光條寬度為d。

（1）若用此裝置驗證牛頓第二定律，且認為滑塊A受到外力的合力等于B重物的重力，除平衡摩擦力外，還必須滿足 ????? ；在實驗中測得的滑塊運動的加速2度等于???????????? 。

（2）如果已經平衡了摩擦力，????????? （選填“能”或“不能”）用此裝置驗證A、B組成的系統機械能守恒，理由是?????????????? 。

如圖所示，是用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗，在滑塊上安裝一遮光板，把滑塊放在水平氣墊導軌上并靜止在A處，并通過定滑輪的細繩與鉤碼相連，光電計時器安裝在B處，測得滑塊（含遮光板）質量為M、鉤碼總質量為m、遮光板寬度為d、當地的重力加速度為g，將滑塊在圖示A位置釋放后，光電計時器記錄下遮光板通過光電門的時間為△t；

①實驗中是否要求鉤碼總質量m遠小于滑塊質量M        （填：是、否）。

②實驗中還需要測量的物理量是         （用文字及相應的符號表示）。

③本實驗中驗證機械能守恒的表達式為:                                     

（用以上對應物理量的符號表示）。

④如果實驗結果系統動能增加量大于重力勢能減少量，請指出實驗的調節可能出的問題

                                                 。