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如圖甲所示，某同學將一小塊鈉放在石棉網上加熱，觀察到生成的產物除了淡黃色固體外還有一些黑色固體物質，當時他想這種黑色物質應該是鈉表面吸附的煤油不完全燃燒產生的碳單質，但在學習了鎂與C0₂的反應后，該同學想：就金屬活動性而言，Na比Mg還強，該黑色物質是否是Na與C0₂反應生成的碳單質。為了驗證自己的想法，該同學利用裝置乙進行實驗。

實驗步驟如下：①切取一小塊金屬鈉，用濾紙完全吸干煤油，再除去表面的氧化層，放進干燥的E中；

②打開分液漏斗的活塞，使B中的反應進行一段時間后，再點燃E處的酒精燈。

實驗現象如下：鈉在充滿C0₂氣體的玻璃管中劇烈燃燒起來，產生大量的白煙；玻璃管中有黑色物質生成；待玻璃管冷卻后，管壁上附著一層白色物質。

請回答下列問題：

（1）C中盛放的試劑是    ，作用是            。D中盛放的試劑是   ，作用是            。

（2）B中的反應進行一段時間后，再點燃E處的酒精燈的目的是                  。

（3）該同學將白色物質和黑色物質分別溶于水，發現黑色物質不溶于水，白色物質能溶于水。由此，該同學得出結論，該黑色物質是Na與C0₂反應生成的碳單質，則其他生成物還應該有        。

（4）請設計一實驗方案驗證玻璃管內Na與C0₂反應生成的白色物質的成分，并寫出實驗步驟、現象和結論        。

（5）若先點燃E處的酒精燈，再打開分液漏斗的活塞，寫出此時玻璃管E中可能發生的反應的化學方程式                                     。

如圖甲所示，某同學將一小塊鈉放在石棉網上加熱，觀察到生成的產物除了淡黃色固體外還有一些黑色固體物質，當時他想這種黑色物質應該是鈉表面吸附的煤油不完全燃燒產生的碳單質，但在學習了鎂與C0₂的反應后，該同學想：就金屬活動性而言，Na比Mg還強，該黑色物質是否是Na與C0₂反應生成的碳單質。為了驗證自己的想法，該同學利用裝置乙進行實驗。

實驗步驟如下：①切取一小塊金屬鈉，用濾紙完全吸干煤油，再除去表面的氧化層，放進干燥的E中；
②打開分液漏斗的活塞，使B中的反應進行一段時間后，再點燃E處的酒精燈。
實驗現象如下：鈉在充滿C0₂氣體的玻璃管中劇烈燃燒起來，產生大量的白煙；玻璃管中有黑色物質生成；待玻璃管冷卻后，管壁上附著一層白色物質。
請回答下列問題：
（1）C中盛放的試劑是   ，作用是            。D中盛放的試劑是   ，作用是            。
（2）B中的反應進行一段時間后，再點燃E處的酒精燈的目的是                  。
（3）該同學將白色物質和黑色物質分別溶于水，發現黑色物質不溶于水，白色物質能溶于水。由此，該同學得出結論，該黑色物質是Na與C0₂反應生成的碳單質，則其他生成物還應該有       。
（4）請設計一實驗方案驗證玻璃管內Na與C0₂反應生成的白色物質的成分，并寫出實驗步驟、現象和結論       。
（5）若先點燃E處的酒精燈，再打開分液漏斗的活塞，寫出此時玻璃管E中可能發生的反應的化學方程式                                     。

如圖甲所示，某同學將一小塊鈉放在石棉網上加熱，觀察到生成的產物除了淡黃色固體外還有一些黑色固體物質，當時他想這種黑色物質應該是鈉表面吸附的煤油不完全燃燒產生的碳單質，但在學習了鎂與C0₂的反應后，該同學想：就金屬活動性而言，Na比Mg還強，該黑色物質是否是Na與C0₂反應生成的碳單質。為了驗證自己的想法，該同學利用裝置乙進行實驗。

實驗步驟如下：①切取一小塊金屬鈉，用濾紙完全吸干煤油，再除去表面的氧化層，放進干燥的E中；

②打開分液漏斗的活塞，使B中的反應進行一段時間后，再點燃E處的酒精燈。

實驗現象如下：鈉在充滿C0₂氣體的玻璃管中劇烈燃燒起來，產生大量的白煙；玻璃管中有黑色物質生成；待玻璃管冷卻后，管壁上附著一層白色物質。

請回答下列問題：

（1）C中盛放的試劑是    ，作用是             。D中盛放的試劑是    ，作用是             。

（2）B中的反應進行一段時間后，再點燃E處的酒精燈的目的是                   。

（3）該同學將白色物質和黑色物質分別溶于水，發現黑色物質不溶于水，白色物質能溶于水。由此，該同學得出結論，該黑色物質是Na與C0₂反應生成的碳單質，則其他生成物還應該有        。

（4）請設計一實驗方案驗證玻璃管內Na與C0₂反應生成的白色物質的成分，并寫出實驗步驟、現象和結論        。

（5）若先點燃E處的酒精燈，再打開分液漏斗的活塞，寫出此時玻璃管E中可能發生的反應的化學方程式                                      。

 本題為選做題，包括A、B兩題。選學《化學與生活》模塊的考生答A題，選學《有機化學基礎》模塊的考生答B題，每位考生只可選做1題。若兩題都作答，則以A題計分。

A．《化學與生活》

2010年第41屆世博會將在上海舉辦，世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。

回答下列問題：

⑴（5分）①世博園地區的改造提升了上海的環境質量，位于規劃區的一座大型鋼鐵廠搬遷后，附近居民將不再受到該廠產生的紅棕色煙塵的困擾。你認為棕紅色煙塵是▲  。

A．CaCO₃粉塵    B．P₂O₅粉塵    C．Fe₂O₃粉塵    D．SiO₂粉塵

②上海白龍港污水處理廠升級改造，處理廢水時加入明礬可作為混凝劑以吸附水中的雜質，明礬的化學式為   ▲   ；利用漂白粉可用來殺菌消毒，工業上利用氯氣和石灰水制取漂白粉的化學反應方程式是      ▲            。

③世博會期間，為了確保空氣質量的優良率，人們需要定時測定空氣中各種污染物的濃度來計算出空氣污染指數。因此，人們需要監測的空氣污染物除了可吸入顆粒物（PM₁₀）、二氧化硫以外，還有  ▲  。

⑵（5分）世博會中國館——“東方之冠”，它由鋼筋混凝土、7000多塊紅色鋁板和1200多塊玻璃等建成。

①鋼筋混凝土  ▲   （選填“是”或“不是”）復合材料。

②生產硅酸鹽水泥和普通玻璃都需要用到的主要原料是    ▲    ；

③石英玻璃化學穩定性強、膨脹系數小，是一種特種玻璃，石英玻璃的主要成分是     ▲  ；有機玻璃（聚甲基丙烯酸甲酯）實際上不是硅酸鹽材料，而是一種   ▲   ，

（選填“橡膠”或“纖維”或“塑料”）有機玻璃是由甲基丙烯酸甲酯在一定條件下通過 ▲   反應合成的有機高分子材料。

⑶（5分）低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式，上海世博會的亮點之一是實現“二氧化碳零排放”。

①現在人們使用乙醇汽油作為汽車燃料充分體現了低碳經濟，物質的量相同的乙醇與汽油（設為C₈H₁₈）均完全燃燒產生的CO₂的物質的量之比為  ▲     ；人們已嘗試使用 ▲   作為汽車燃料可真正實現“二氧化碳零排放”。

②世博停車場，安裝有汽車尾氣催化光解設施,它能將汽車尾氣中CO和NO_x反應生成可參與大氣生態環境循環的無毒氣體，寫出CO和NO_x在一定條件下反應的化學方程式：

            ▲            。

③世博會期間將用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒、并可被用來制作世博會證件及胸卡，目的是為了防止產生　 ▲  污染。

B．《有機化學基礎》

⑴為了檢驗和除去下表中的各種所的雜質（括號里的物質），請從①中選出適當的檢驗試劑，從②中選出適當的除雜試劑，將所選的答案的括號填入相應的空格內。

①檢驗的試劑：

A．無水硫酸銅   B．酸性高錳酸鉀溶液   C．溴水   D．氫氧化鈉溶液

②除雜試劑：a．無水硫酸銅   b．乙酸   c．新制的生石灰   d．溴水

③寫出除雜時，乙烯發生的化學方程式：     ▲     。

⑵如右圖，在左試管中先加入2mL 95％的乙醇，并在搖動下緩緩加         入3mL濃硫酸，再加入2 mL乙酸，充分搖勻。在右試管中加入5mL飽和Na₂CO₃溶液。按圖連接好裝置，用酒精燈對左試管小火加熱3～5min后，改用大火加熱，當觀察到右試管中有明顯現象時停止實驗。

實驗生成的乙酸乙酯，其密度比水   ▲   ，是有特殊 ▲   味的液體。分離右試管中所得乙酸乙酯和Na₂CO₃溶液的操作為（只填名稱）     ▲     ，所需主要儀器為   ▲     。反應中加入濃硫酸的作用：    ▲      。

⑶A、B、C、D四種有機物，在一定條件下有如下轉化關系：

已知Ｄ的化學式為C₄H₈O₂，則：

①Ａ、B、Ｃ的結構簡式：Ａ    ▲     、B      ▲   、Ｃ    ▲     。

②寫出化學方程式：

A→B：                ▲                        

C→D：                ▲