科學興趣小組設計了如下圖實驗裝置。分別用相同強度、不同顏色的光來照射，玻璃管均有水滴排出但數量不等（不考慮溫度對水滴排出的影響）。表中所示的是相同時間內排出的水滴效。該小組研究的問題是

A．不同顏色的光對植物呼吸作用的影響

B．不同顏色的光對植物光合作用的影響

C．不同顏色的光對植物蒸騰作用的影響

D．不同顏色的光對植物吸收水分的影響

某校科學興趣小組的同學設計了如下的實驗方案，以研究甲狀腺素對小鼠新陳代謝的影響．
步驟1：將一定數量的性別、數目、日齡、大小相同的健康小鼠隨機均分為兩組，編號為A和B．
步驟2：A組小鼠飼喂等量的飼料一段時間．
步驟3：兩組小鼠飼喂等量的飼料一段時間．
步驟4：兩組小鼠分別放入甲、乙兩裝置（如圖）中，待小鼠安靜后塞緊膠塞，一段時間后記錄兩裝置中液滴移動情況．
（1）實驗方案中對裝置的設計有不妥之處，請加以改正．______．
（2）選用性別、日齡、大小相同的健康小鼠，并隨機均分為兩組的目的是______．
（3）若甲狀腺素能促進新陳代謝，則甲裝置中液滴向左移動的距離______（選填“大于”或“小于”）．
（4）該實驗的基本原理是動物呼吸作用吸收______，而呼吸作用防除的CO₂被NaOH溶液吸收，導致廣口瓶內氣壓下降．