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一位學生利用如圖9所示的電路測一節干電池的電動勢和內電阻。

（1）在實驗中正確地連接電路并進行了測量和記錄，然后根據記錄的多組數據在圖10所示的坐標中畫出U－I圖線，其中縱坐標的起點U₁≠0。在U-I圖中確定出I₁、I₂、I₀和U₂、U₃、U₀這些數據點，則由這些數據點的信息可知，此干電池的電動勢的測量值為       ，內電阻r為      。（用上述數據點的物理量的符號表示）

（2）這個實驗中，所測出的電動勢與其真實值相比      。（選填“偏大”、“相等”或“偏小”） 

（1）為了測定一節干電池的電動勢和內電阻，某實驗小組按圖甲所示的電路連好實驗電路圖，合上開關，電流表和電壓表的讀數正常，當將滑動變阻器的滑動觸頭由A端向B端逐漸滑動時，發現電流表的示數逐漸增大，而電壓表的示數接近1.5V且幾乎不變，直到當滑動觸頭滑至臨近B端時電壓表的示數急劇變化，這種情況很難讀出電壓數值分布均勻的幾組不同的電流、電壓值，出現上述情況的原因是_________________；改進的辦法是_________________________；改進后，測出幾組電流、電壓的數值，并畫出圖像如圖乙所示，由圖像可知，這個電池的電動勢E = ____________V，內電阻r = ____________．

（2）某同學和你一起探究彈力和彈簧伸長的關系，并測彈簧的勁度系數k．做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．當彈簧自然下垂時，指針指示的刻度數值記作L₀，彈簧下端掛一個50g的砝碼時，指針指示的刻度數值記作L₁；彈簧下端掛兩個50g的砝碼時，指針指示的刻度數值記作L₂；……；掛七個50g的砝碼時，指針指示的刻度數值記作L₇．

①下表記錄的是該同學已測出的6個值，其中有兩個數值在記錄時有誤，它們的代表符號分別是           和            ．

測量記錄表：

②為充分利用測量數據，該同學將所測得的數值按如下方法逐一求差，分別計算出了三個差值：cm，cm，cm

請你給出第四個差值：d₄ =         ＝          cm．

③根據以上差值，可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量△L．△L用d₁、d₂、d₃、d₄表示的式子為：△L＝            ，代入數據解得△L＝             cm．

④計算彈簧的勁度系數k＝            N/m．（g取9.8 m/s²，此空保留兩位有效數字）

某小組利用如圖甲所示的氣墊導軌裝置來探究合力一定時，物體的加速度與質 量之間的關系。

(1) 實驗時，將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數字計時器（圖中未畫出）可讀出遮 光條通過光電門1、2的時間分別為；用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離為x用20分度的游標卡尺測得遮光條寬度d如圖乙所示，則d=______mm .滑塊加速度的表達式a=_____ (用已知字母表示）。

(2) 為了保持滑塊所受的合力的大小不變，可改變滑塊質量M和氣墊導軌右端高度h. 關于“改變滑塊質量M和氣墊導軌右端高度h”的正確操作方法是_____ (不計阻力）。

A. M增大時，h增大，以保持二者比值不變

B. M增大時，h減小，以保持二者乘積不變

C. M減小時，h增大，以保持二者乘積不變

D. M減小時，h減小，以保持二者比值不變