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（1）圖1是某同學在做研究勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．
①已知打點計時器電源頻率為50Hz，A、B、C、D是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出．從圖1中讀出A、B兩點間距s=；C點對應的速度是 （計算結果保留三位有效數字）．
②如果當時電網中交變電流的頻率實際是f=51Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比（選填：偏大、偏小或不變）．
（2）某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗時，設計了如圖2甲所示的實驗裝置．所用的鉤碼的質量都是30g．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度，將數據填在了下面的表中．（彈力始終未超過彈性限度，取g=10m/s²）

砝碼質量M（g）	0	30	60	90	120	150
彈簧總長L（cm）	6.00	7.15	8.34	9.48	10.64	11.79

①試根據這些實驗數據，在圖2乙所示的坐標紙上作出砝碼質量M與彈簧總長度L之間的函數關系圖線．
②上一問所得圖線的物理意義是：
③該彈簧勁度系數k= N/m．（結果保留兩位有效數字）

如圖所示，兩平行金屬板間電場是勻強電場，場強大小為1.0×10⁴V/m，A、B兩板相距1cm，C點與A相距0.4cm，若B接地，則A、C間電勢差U_AC=，將帶電量為-1.0×10^-12C的點電荷置于C點，其電勢能為．

如圖甲所示，在一條直線上兩個振動源A、B相距6.0m，振動頻率相等．t₀=0時刻A、B開始振動，振幅相等，且都只振動一個周期，圖乙、丙分別是A、B的振動圖象．若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t₁=0.30s時同時傳播到C點．則（　　）

如圖所示為某糧倉中由兩臺皮帶傳送機組成的傳輸裝置示意圖．設備調試時，將傾斜傳送機的傳送帶與水平地面間調成傾角θ=37°，使水平傳送機的轉動輪邊緣以5m/s的線速度沿順時針方向勻速轉動．A、B兩端相距L=3m，C、D兩端相距較遠．現將質量m=10kg的一袋大米無初速的放在A端，它隨傳送帶到大B端后，速度大小不變地傳到傾斜傳送帶的C端，米袋與兩傳送帶之間的動摩擦因數均為μ=0.5，最大靜摩擦力大小與滑動摩擦力大小相等（已知g=10m/s²、sin37°=0.6、cos37°=0.8，傳送機運動時傳送帶與轉動輪之間無滑動）．
（1）求米袋從A端運動到B端所用的時間；
（2）若傾斜傳送帶CD不運動，則米袋沿傳送帶CD所能上滑的最大距離是多少？
（3）將傾斜傳送帶開動使轉動輪沿順時針方向轉動時發現，無論轉動速度多大，米袋都無法運送到距C端較遠的D端，試分析其原因．欲使米袋能運送到D端應怎樣調試傾斜的傳送帶？